三角形的中位线 (2).pdf

22.6 （1 ）三角形的中位线 第二工业大学附属龚路中学 金永芬 教学目标 1．掌握三角形的中位线的概念、性质，区分三角形的中线和中位线 . 2 ．经历探索三角形中位线性质的过程，体会转化的思想方法 . 3 ．掌握三角形中位线的性质定理，能运用三角形中位线定理解决有关问题 教学重点及难点 重点：掌握三角形中位线定理，并能应用定理进行计算和证明； 难点：识图，认识三角形中位线以及中位线的性质 . 教学用具准备 多媒体课件、画图工具 教学过程 一、 情景导入 1. 怎样将一张三角形纸片剪成两部分，使分成的两部分能拼成一个平行四边 形？ 2. 合作交流 A 操作： 1. 剪一个三角形，记为 Δ ABC 2 ．分别取 AB、AC 的中点 D 、E，并连接 DE