秋中学生毒品预防安全教育主题班会教案.pdfVIP

《毒品预防安全教育》教案 七二班 班会主题： 关爱生命 远离毒品 知识与技能： 1、让学生了解常见毒品的种类。 2、毒品的危害及着重讲毒品对人体的伤害。 3、毒品为什么会有成瘾性。 4、青少年如何拒绝吸毒及防毒常用的措施。 5、青少年如何学会自我保护，抵制毒品的诱惑。 过程与方法： 通过引导学生了解常见毒品的种类，通过课堂案例分析和结合学生周围的 耳闻目睹的人和事，让学生更加认识到毒品对人的危害，从而培养学生有强烈的 思想远离毒品，在生活和学习中如何保护自己，抵制毒品的诱惑。 情感态度与价值观： 通过学习，引起学生远离毒品的强烈意识，学会如何拒绝吸毒及防毒常用的 措施，在现实生活中学以致用，保护自己的安全。 活动方式： 通过案例分析 联系自己周围的耳闻目睹的人和事。 学生分组辩论。 老师小结归纳 教学过程： 导入：毒品是人类的公害。它不仅危害人民群众特别是广大青、身健康， 而且严重威胁着社会稳定，影响经济发展和社会进步。在中国的近代史上，毒品 曾给中华民族带来深重的灾难。如今毒品问题已成为全球性问题，它与恐怖主义、 艾滋病并称为当今世界三大公害。 同学们，你们知道国际禁毒日是每年的哪月哪日吗？（6 月26 日） 今天，我们进入毒品预防安全教育。通过今天这节课的学习，希望同学们 好好的珍爱自己的生命，让自己的生活远远远离毒品。 教授： 什么是毒品呢？你对毒品的了解有多少呢？ 一、毒品的种类： 根据《中华人民共和国刑法》第357 条规定：毒品是指鸦片、海 洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成 瘾癖的麻醉药品和精神药品。 辅助材料： 1 1、鸦片：鸦片取自罂粟花落之后结出的果，割开罂粟果，从中流出的白色 浆液在空气中氧化分干，就是鸦片，鸦片中有20 种生物碱，其中吗啡的含量约 10%，长期吸食会使人消瘦，体质下降，免疫力下降，感染各种疾病。 2、吗啡：是从鸦片中提炼出来的一种白色针状结晶。它对呼吸中枢 有叫强的抑制作用，用量过大可致呼吸缓慢，甚至出现呼吸中枢麻痹， 这通常是吗啡中毒死亡的直接原因。吗啡比鸦片更易上瘾。 3、海洛因：俗称白粉，是吗啡和其它化学物品混合加热合成的。极易上瘾， 长期吸食或注射海洛因，会使人身体消瘦，瞳孔缩小，免疫功能下降，易感染病 毒性肝炎，肺脓肿及艾滋病，极难戒除。 4、冰毒：学名是去氧麻黄碱或甲基安非他明。属安非他明类兴奋剂的一种， 它是无臭、带苦味的半透明晶体。吸食冰毒将对人的中枢神经系统产生极强的刺 激作用，长期使用会导致大脑机能损坏。吸食者常发生精神分裂而自杀、自残。 5、摇头丸：学名二亚甲基双氧苯丙胺，属安非他明类兴奋剂的一种，具有 强烈的中枢神经兴奋作用，有很强的精神依赖性，长期服用，会严重损害人的中 枢神经系统，导致偏瘫，也很容易使吸食者的行为失控而发生以外。 6、可卡因：化学名为苯甲基芽子碱，是最强的天然中枢兴奋剂，小剂量的 可卡因能导致心律减缓：剂量增大后则心律增快，呼吸急促，可出现呕吐、震颤、 痉挛、惊厥等现象：如果大计量。则可导致死亡。 新型毒品：病毒、K 粉，摇头丸、咖啡因等。 二、毒品的危害(学生自己讨论，老师通过案例分析，归纳小结) 1、吸毒摧残人生 A.对身体的危害 （1）大脑病变:近年来的研究证实，毒品能直接改变人脑中部分化学物质 的结构，破坏、扰乱人体正常的高级神经活动，有的甚至毒害、损伤神经组织。 (2)心脏病变：毒品毒害人体重要的组织、器官、对循环系统的毒害表现为 血压下降，心动过缓。 (3)瘦弱不堪：吸毒者胃肠道平滑肌和括约肌张力提高，蠕动减弱，出现消 化和吸收功能障碍，食欲不振，甚至完全丧失营养摄入严重不足。 (4)传染疾病：毒品破坏人体免疫机制，使吸毒者极易感染各种疾病。 (5)传播艾滋病：吸毒者使用不洁的注射器或共用注射器造成人类免疫缺陷 病毒（HIV)的直接血液传播或通过性接触感染爱滋病毒。 B. 自伤、自杀、自残 吸毒者难以忍受毒瘾发作的巨大