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今泰学院推荐文档 第 PAGE 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页 美好生活哪里来教学设计Where does good life come from teaching design 编订：JinTai College 编订：JinTai College 美好生活哪里来教学设计 前言：小泰温馨提醒，思想品德是为小学学生思想品德健康发展奠定基础的一门综合性的必修课程。是一个多要素的综合系统，是人们在一定的思想的指导下，在品德行为中表现出来的较为稳定的心理特点、思想倾向和行为习惯的总和。本教案根据思想品德课程标准的要求和针对教学对象是小学生群体的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划、并以启迪发展学生智力为根本目的。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 教学目标1.知道美好的生活要靠诚实劳动去创造。 2.懂得勤劳是美好生活的源泉。勤劳守法致富光荣，靠投机取巧、坑害他人致富可耻。 1.产生热爱劳动和劳动人民的感情。 2.钦佩靠劳动致富的人，鄙视不劳而获的行为。教学建议 教材分析： 本课依据《标准》三至五年级“勤劳节俭”德目中认知要求第二条“以实例说明美好生活靠劳动创造”，知道“劳动光荣，懒惰可耻。”等有关条目设置的。 本课选用了北京市房山区窦店村勤劳致富的事例。 本课共设四个栏目 1.导入??部