小数加减法（例1）说课课件.ppt

作业：第74页练习十七，第2～4题。 四、布置作业 作业：第74页练习十七，第2～4题。 四、布置作业 二、深入学习 1、典型例题：探究小数加法计算方法 问题1：《最后一只山鹰》和《地狱归来》两本书一共多少钱？ （1） 思考：列竖式时，小数点怎样处理？ （2） 自己独立计算，把不明白的地方用红色“？”标一标。（5分钟）思 （3） 把自己的感想说给同位听。不明白的地方问同位。（3分钟）对问 （4） 小组互问,小组长收集本组未解决的问题。（3分钟）互问 （5） 把小组的收获或疑问提出来，共同分享。辨（5分钟） 下面是小明的体重统计图。 （2）哪一年比上一年增加得最多？ 增加了多少？ 24.6－22.7＝1.9（千克） 27.5－24.6＝2.9（千克） 29.8－27.5＝2.3（千克） 2.9千克＞2.3千克＞1.9千克 答：9岁那年比上一年增加得 最多，增加了2.9千克。 三、知识运用 作业：第74页练习十七，第2～4题。 四、布置作业 * * * 《“学思问辨行”深度学习课堂实践模式的研究》 《小数加减法》说课稿 作业：第74页练习十七，第2～4题。 四、布置作业 作业：第74页练习十七，第2～4题。 四、布置作业 二、深入学习