2020六年级数学下册4比例3《比例的应用》比例_整理和复习习题课件新人教版.pptVIP

比例 整理和复习 1．填空。 (1)写出比值是2.4的两个比组成的比例：(　　 　　　　 )。 (2)将2、5、8再配上一个数组成比例，这个比例是(　　　　　　)。 梳理点1 比例的意义和基本性质 7.2：3＝4.8：2 2：5＝8：20 (3)把0.5×80＝4×10改写成比例，可能是(　　　　　　　)。 (4)在比例中，两个外项的积是最小的质数，其中一个内项是8，另一个内项是(　　)。 0.5：4＝10：80 2．解比例。 12：x＝ ： 　　　　 x：7.5＝0.28： ＝ ＝ x＝72 x＝2.8 x＝7.2 x＝9 3．下面各题中的两种量是否成比例？若成比例，成什么比例？(在括号里填上“正”“反”或“不成”) (1)长方体的高一定，体积和底面积。(　　　) (2)圆锥的体积一定，底面积和高。(　　　) (3)运动员的跳高成绩和身高。(　　　) 梳理点2 正比例和反比例 正 反 不成 (4)同一时间、同一地点的树高和影长。(　　　) (5)出油率一定，油的质量和油菜籽的质量。(　　　) 正 正 4．解决问题。 (1)在比例尺是1地图上，量得甲、乙两地相距8 cm，甲、乙两地的实际距离是多少千米？ 梳理点3 比例的应用 8÷