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小学数学教材习题编
排比较与开发建议
张炳意
甘肃省基础教育课程教材中心
2014年10月
、教材习题的作用及意义
练习是学生主动学习的有效形式
●练习是学生掌握知识,形成技能的必要途径;
●练习是提高学生能力,发展学生智力的重要手段;
●练习是引导学生教学认知结构外化的一种信息反馈活动
练习是培养学生良好的心理品质和思维品质的重要方法
◆练习的主要作用
◇巩固强化知识的作用
◇针对学生学习状况因材施教作用
◇从不同角度向教师提供信息反馈的作用
◇非智力因素的培养因素
课内不练课外练只重数量不重质量
新人教版教材
练习中融合其
他学科知识
2.蜂鸟是目前所发理的世界上最鸟,也是准一
倒飞的鸟。蜂鸟的飞行比是千示/分,2分钟
飞行多少千米?5分钟飞行多少千米?
夫鲸长28口,一个人身高是鲸体长的35。这个人身高多少米?
8.据统计,2011年世界人均占有耕地面积为2500m2,我国人均耕地面积
仅占世界人均耕地面积的书23。我国人均耕地面积是多少平方米?
9.国家一级保护动物野生丹顶鹤.2001年全
世界约有20009,我国占其中的4。我
国约有多少只
10.牛郎星运行速度是26千米/秒,织女星运行速度是牛郎星的书。织女星
每秒运行多少千米
11,全世界有桦树40种,我国桦树的种类
占其中的2。我国有多少种种树
12.再生纸是以废纸作原料加工生产出来的
纸张。回收的废纸可以加工出相当于废
纸原重的5的再生纸,因而被誉为低(这是再生
能耗、轻污染的环保型用纸。
练习中融合
环保教育、
健康教育等
(1)李阿姨的办公室整理出80kg的废旧报纸、书籍,如果用于制造再知识
生纸,可以制成多少千克的再生纸
(2)据中国造纸协会统计,2010年全国纸及纸板消费量约9200万吨
如果有÷可以回收利用,可回收利用的纸和纸板大约有多少万吨?
13.儿查的负重最好不要超过体重的3。如果长
期背负过重物体,会导致腰痛及背痛,严重的
甚至会妨碍骨骼成长。
(1)王明的书包超重吗?为什么?
(2)称一称你的体重,算一算你负重
书包重
最好不要超过多少千克。
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