矿 产（一）教学设计.docxVIP

今泰学院推荐文档 第 PAGE 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页 矿 产（一）教学设计Teaching design of mineral resources (1) 编订：JinTai College 编订：JinTai College 矿 产（一）教学设计 前言：小泰温馨提醒，自然指的是自然界的现象，以及普遍意义上的生命。人造物体及人类间的相互作用并不视为自然的一部分，除非被界定的是人性或“大自然全体”。本教案根据自然课程标准的要求和针对教学对象是小学生群体的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划、并以启迪发展学生智力为根本目的。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 1、通过本课教学，使学生知道能源矿产的种类，认识几种金属矿产，了解它们的用途。 2、培养学生的观察能力——观察某些矿石的特征。1、岩石及矿物标本——花岗岩、无烟煤、烟煤、石油、赤铁矿、黄铜矿，以及当地常见的金属矿物标本。 2、挂图或投影片：能源矿产和金属矿产 （ 如果有标本，此图不必准备）、煤和石油的用途。1、（出示花岗岩。）提问: （1）这是什么岩石？ （2）花岗岩有什么特征?它是由几种矿物构成的? 2、讲解:矿物的种类很多，做铅笔心的石墨、做粉笔用的石膏、制炸药用的硫磺……都是矿物。矿物大多埋藏在地下，也有的露在地表。通