1病句成分残缺导学案.docxVIP

编制人：张明香 备课组长审核： 包科领导审批： 2-2成分残缺或赘余的病句 高三（ ）班 第（）小组 姓名： 【学习目标】1?了解病句类型，学会成分残缺病句的判断。 【学习重点】1 ?学会成分残缺病句的判断 。 病句类型归纳： 1、 成分残缺或赘余：句子成分不符合省略条件而省掉，或滥用介词使主语残缺，定语太 长致使宾语残缺，以致结构不完整。有时也因为该省略而没有省掉，语意重复多余而赘余。 2、 搭配不当：主要有动宾不搭配、修饰语与中心词不搭配、一面和两面不搭配、介宾搭 配不当等情况。 3、 语序不当：主要指因表述不合理而次序不当，有三种类型，分别是词语次序不当，句 子次序不当和词语与上下文搭配不当。一系列名词、动词、形容词次序不当，修饰语与中心 语次序不当，句子语序不当。 4、 结构混乱：主要有前后牵连和用一种句式表情达意时又套用了另外一种句式，导致句 式杂糅。 5、 表意不明：表意不明主要包括两种情况：一是“歧义”，即一句话有两种以上的解释； 二是“费解”，既一句话表达出来，不能让人看明白说的是什么意思。 6、 不合逻辑：不合逻辑主要包括不合事实，前后矛盾、语言错误等。 一、成分残缺： 按现代汉语的结构规律，凡是应该有的成分而没有，导致意思模糊不清，甚至不可理 解的，就是句子成分残缺。其中主语和宾语的残缺，高考考查频率较高。）,\a\vs4\a 1（成分赘余: 一是重复；