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- 2020-07-15 发布于福建
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年、月、日 :认识平年、闰年 说课稿一
教学内容:
教科书第49页例2及“做一做”。
一、教材分析及学生分析
1、教材简介:
???? 这部分知识是学生在已经掌握了年、月、日的基础知识情况下进行深入教学的。
???? 教材先组织学生观察2004、2005年份二月份月历,引出平年、闰年概念,接着教材给学生介绍了平年、闰年的判断方法,为了帮助学生理解、记忆平年、闰年的判断方法,教材给出了1993——2004年2月份月历表,以便学生自己从中发现判断方法。最后引导学生自己归纳整理出所学知识,为应用到今后的生活和学习中奠定了基础。
2、学生分析:
???? 三年级的学生已经能在教师的指导下,发现并提出
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