人教版高一生物必修二-6.4协同进化与生物多样性的形成-学案.pdf

协同进化与生物多样性的形成 【学习目标】 1．举例说明隔离在物种形成过程中的作用。 2 ．结合具体实例概述生物的协同进化和多样性的形成过程。 【学习重点】 举例说明隔离在物种形成过程中的作用。 【学习难点】 结合具体实例概述生物的协同进化和多样性的形成过程。 【学习过程】 知识点一：隔离在物种形成中的作用 知识梳理 1．物种的概念：能够在自然状态下相互交配并且产生可育后代的一群生物称为一个物种。 2 ．隔离 (1)不同物种之间一般是不能相互交配的，即使交配成功，也不能产生可育后代，这种现 象称为生殖隔离，例如马和驴交配产生不可育的螺，故马和驴为不同物种。 (2)同种生物由于地理障碍而分成不同的种群，使得种群间不能发生基因交流的现象，叫 作地理隔离。 (3)地理隔离和生殖隔离都是指不同群体间的个体，在自然条件下基因不能自由交流的现 象，这里统称为隔离。 3．隔离及其在物种形成中的作用 (1)新物种的形成过程 (2)结论 隔离是物种形成的必要条件。 , 思维空间 特别提醒：种群与物种的关系 (1)一个物种可以包括许多种群，如同一种鲫鱼可以