湖北省黄冈市麻城市思源实验学校八年级（下）期中物理试卷.docVIP

第PAGE1页（共NUMPAGES1页） 湖北省黄冈市麻城市思源实验学校八年级（下）期中物理试卷 一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每题3分，共21分） 1．（3分）关于力和运动的关系，下列说法正确的是（　　） A．力是维持物体运动的原因 B．物体只要运动就需要力的作用 C．力是改变物体运动状态的原因 D．没有力的作用运动的物体就会慢慢停下来 2．（3分）如图是常见的小汽车，下列有关说法中正确的是（　　） A．轮胎上有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦 B．小汽车高速行驶时对路面的压力小于汽车的重力 C．汽车关闭发动机后，由于受到惯性作用还能继续向前行驶 D．汽车静止在水平路面上受到的支持力和对地面的压力是一对平衡力 3．（3分）如图，用螺丝固定工件时，要在螺帽下垫一个面积较大的垫圈，是为了（　　） A．增大螺帽对工件的压强 B．减小螺帽对工件的压力 C．增大接触面的粗糙程度 D．增大工件受力面积，减小压强 4．（3分）一未装满橙汁的密闭杯子，如图所示，先倒立放在桌面上（如图A），然后反过来正立在桌面上（如图B），则橙汁对容器底部的压强p1以及杯子对桌面的压强p2的变化情况是（　　） A．p1增大，p2增大 B．p1减小，p2减小 C．p1增大，p2减小 D．p1减小，p2增大 5．（3分）有的跑车在车的尾部设计安装了一种“气流偏导器”，它的上表面平直，底部呈弧形凸起，相当于一个倒置的翅膀（如图所示），该结构主要是为了（　　） A．让跑车高速行驶时，减小空气阻力 B．让跑车高速行驶时，减小地面的摩擦力 C．让跑车高速行驶时，增大汽车的浮力 D．让跑车高速行驶时，车轮能更好地“抓紧”地面 6．（3分）如图，取一个瓶口内径略小于乒乓球直径的雪碧瓶，去掉其底部，把一只乒乓球放到瓶口处，然后向瓶里注水，会发现水从瓶口流出，乒乓球不上浮。若用手指堵住瓶口，不久就可观察到乒乓球上浮起来。此实验说明了（　　） A．大气存在压强 B．连通器原理 C．浮力产生的原因 D．液体的压强与液体的密度和深度有关 7．（3分）某物重为3.5N，把它放在盛水的容器中，溢出的水重为2N，则该物体受到的浮力（　　） A．一定是2N B．一定是3.5N C．可能是1.5N D．可能是2.5N 二、填空与作图（8～11小题每空1分，12小题3分，共13分） 8．（2分）如图所示，打网球时，击球瞬间网球迅速被压扁并反弹出去，这说明力既可以改变物体的形状，又可以改变物体的　 　；在球被压扁的同时球拍的网线也变弯曲了，使网线变弯曲的施力物体是　 　。 9．（2分）一个木箱放在水平面上静止时，木箱受到的支持力与重力力是一对平衡力；当木箱受到了10N水平推力时，箱子未推动，这时箱子受到的摩擦力　 　10N（选填“大于”、“小于”、“等于”）；当水平推力增大到15N时，箱子恰好匀速运动；当水平推力增大到20N时，木箱受到的摩擦力为　 　N。 10．（3分）“自平衡电动踏板车”如图所示，当人站上踏板车后，踏板车对地面的压强　 　（选填“变小”、“不变”或“变大”）；轮胎表面的凹凸花纹是为了增大轮胎与地面的　 　；停止对踏板车供电后，由于惯性它将继续运动一段距离，在速度逐渐变小直到静止的过程中，踏板车的惯性　 　（选填“逐渐变小”、“保持不变”或“逐渐变大”）。 11．（3分）茶壶是根据　 　原理工作的。如图所示，当壶内盛满水，水面可到达图中　 　位置（选填“A”或“B”）。一般茶壶的壶盖上都有一个进气小孔，该小孔的作用是为了维持壶内的气压　 　壶外大气压（选填“小于”、“等于”或“大于”）。 12．（1分）学校每天开展阳光体育运动，你是否关注过运动中的受力问题呢？请完成下列作图： 校园足球队每天开展足球运动。如图所示是向斜上方飞出的足球，请你画出此时足球所受力的示意图（不考虑空气阻力）。 13．（2分）如图所示，小明参与了学校举行的长跑比赛。请作出此时小明受到地面对他的作用力的示意图。 三、实验与探究（4分+4分+4分＝12分） 14．（2分）如图为小明设计的“测定滑动摩擦力大小”的实验装置。在拉动木板2向右运动的过程中，木块1处于　 　（填“平衡”或“非平衡”）状态；弹簧测力计对木块1拉力F1的大小如图所示，木板2受到弹簧测力计的拉力大小为F2＝4.8N，则木块1所受摩擦力大小为　 　N。 15．（2分）在探究“力对物体运动的影响”的实验中，在水平桌面上分别铺上分别粗糙程度不同的毛巾、棉布、玻璃，让小车自斜面顶端从静止开始滑下，小车在不同物体表面上运动的距离如图所示。 （1）实验时小车每次都从斜面顶端滑下，是为了让小车在这些物体表面开始运动的　 　相同。 （2）由图示可知，小车受到的阻力越小