古代诗歌鉴赏之炼句2015用.ppt

鉴赏 古代诗歌的 语言 品味古代诗歌中简练精美、形象生 动、含蓄深刻的句子（炼句） 训练目标 1 、品味古代诗歌的炼句艺术； 2 、能赏析诗歌中句子的妙处。 6 、阅读下面这首诗歌，回答问题。 (6 分 ) （ 2012 福建卷） ? 望江南【宋】李纲 ? 江上雪，独立钓鱼翁。箬笠但闻冰散响，蓑衣 时振玉花①空。图画若为工。 云水暮，归去 远烟中。茅舍竹篱依小屿，缩鳊圆鲫入轻笼。欢 笑有儿童。 ? [ 注 ] ①玉花：喻雪花。 ? (1)“ 箬笠但闻冰散响，蓑衣时振玉花空”，这两 句的描写颇为精妙。请简要赏析。 (3 分 ) ? 答案示例：“箬笠”“蓑衣”勾勒出钓翁雪天 垂钓的外在形象，画面简约，意境空灵。“冰 散响”描写轻细的声音，衬托出环境的寂静、 钓翁的宁静。钓翁“时振玉花空”的动作，衬 托出钓翁的凝定，“但闻”写出了钓翁的心无 旁骛。 高考真题速递 12 ．阅读下面这首词，然后回答问题。（ 6 分）（ 2012 重庆卷） ? 鹧鸪天 [ 金 ] 王 寂 ? 秋后亭皋①木叶稀，霜前关塞雁南归。晓云散去山腰 瘦，宿雨来时水面肥。 吾老矣，久忘机②，沙鸥相 对不惊飞③。柳溪父老应怜我，荒却溪南旧钓矶。 ? [ 注 ] ①亭皋：水边的平地。②忘机：消除机心。机心， 巧诈之心。③沙鸥相对不惊飞：白居易诗云“有喜鹊频 语，无机鸥不惊”。 ? （ 1 ）“晓云散去山腰瘦，宿雨来时水面肥”两句写出 了山水的变化，请分析其巧妙之处。（ 4 分） 典题在线 答案示例： 运用比拟的修辞手法 写出了山水的变化。 写出了晓云散去后山峰的清秀，暗含着晓云弥漫时 想象中山峰的壮阔；既表现出夜里下雨之后的宽阔， 又暗含着下雨之前水面的窄狭。 一、这一联或这一句最生动传神， 为什么？ 二、某句历来为人所称道，你认为 它好在哪里？ 三、某句历来为人所称道，请赏析 其妙处。 提问方式 一、浅层面上对句意的理解。 二、较深层次上对句子艺术技巧和 意蕴的挖掘和评价。 三、对结构上有特殊功能的语句赏 析。 考查内容 ? （ 1 ） 定语与中心词倒置 。如“碧玉妆成一树 高” ( 高树 ) ，“雨里鸡鸣一两家” ( 一两家鸡鸣 ) 等。 ? （ 2 ） 主语与宾语倒置 。如“泉声咽危石” ( 危 石咽泉声 ) ，“云气嘘青壁” ( 青壁嘘云气 ) 等。 ? （ 3 ） 动宾倒置 。如“多情应笑我” ( 应笑我多 情 ) 等。 ? （ 4 ） 其他复杂的语序倒置 。如“香稻啄余鹦 鹉粒，碧梧栖老凤凰枝” ( 鹦鹉啄余香稻粒，凤 凰栖老碧梧枝 ) 。 把握句法倒装 江 村 杜 甫 清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。 自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。 老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。 但有故人供禄米，微躯此外更何求？ 有人认为本诗最后一联为喜幸之词，你同 意吗？为什么？ 方法示例 最后一句的意思是只是靠着老朋友帮助才能维 持生计，对世事也不再有何追求了。 （步骤一） 本诗前三联渲染出一派恬静幽雅的田园景象， 诗人闲适地享受着妻子儿女的家室之乐。 经历长期离乱后，重获家室儿女之乐，诗人怎 能不感到欣喜满足。 （步骤二） 但最后一联表面仍是喜幸之词，实则包藏了多 少悲苦与无奈。眼前的闲适生活是建立在“故 人供禄米”的基础上的。此刻寄人篱下，艰难 辛酸溢于言表。 （步骤三） 因此不同意“喜幸” 之说。 简析句意 结合文意赏析 分析作用、效果、表 达的主旨、情感等 一、 答题步骤： 1 、简析句意，有特殊 手法的指出手法 2 、结合文意赏析 3 、分析作用、效果、 表达的主旨、情感。 二、 【答题范式】 表达技巧＋内容＋作用 ( 结构和主旨 ) （ 1 ）描述句子大意：根据原句展开联想，描述景象 或意境。 （ 2 ）手法及特点：用了什么手法，写出了哪些事物 ( 景物）的什么特点。 （ 3 ）情感或理趣： （ 4 ）语言特点：有时还要指出语言特点，点明妙处 或作用。 （ 5) 结构作用：有的诗句还要指出该句在结构上的作 用。 二、炼句题的语言组织（答案内容） 清平乐 ? 凤城春浅，寒压花梢颤。有约不来梁上燕， 十二绣帘空卷。 去年共倚秋千，今年独上阑干。误了海棠时 候，不成直待花残。 鉴赏“寒压花梢颤”一句。 ? 用了 化虚为实 的手法（ 手法 ）， 通过花枝 的颤动来表现浓重的寒意 （ 简析 ）， 不仅渲 染了初春季节天气的寒冷 （ 效果 ），还揭示 了人物因思人而产生的凄凉之情（ 情感 ）。 对点精练 三、从结构上明确不同位置的句子在诗中所起 的作用 ? 1 、首句作用： ? 点题、统领全诗、铺垫、渲染气氛、奠定 基调等 ； ? 2 、尾句作用： ? 总结、升华主题、卒章显志、照应上文、 意味深远等； ? 3 、中间句作用： ? 过渡、伏笔、转换话题等。 阅读下面这首宋词，完