小班音乐游戏：小鱼和鲨鱼教学设计.docxVIP

今泰学院推荐文档 第 PAGE 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页 小班音乐游戏：小鱼和鲨鱼教学设计Small class music game: teaching design of fish and shark 编订：JinTai College 编订：JinTai College 小班音乐游戏：小鱼和鲨鱼教学设计 前言：小泰温馨提醒，本教案根据教学设计标准的要求和针对教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 目标： 1、初步培养幼儿聆听的习惯，感受小鱼和鲨鱼不同形态的音乐，引导创编各种小鱼游的动作，表现其音乐形象。 2、激发幼儿喜欢小鱼的情感及做音乐游戏的兴趣。 准备： 1、大海图一幅。 2、各种水生动物。 3、小鱼和鲨鱼的头饰。 过程： 一、幼儿听音乐，开火车来到“海边”。 问：我们来到了哪里？大海里有什么呀？幼儿自由想象。（教师根据回答，在图中放上螃蟹、海马、乌贼虾、带鱼、鲸鱼、小鱼和鲨鱼等） 二、初步感受小鱼和鲨鱼的音乐。 1、自由想象音乐。（完整欣赏音乐一遍） 2、今天，老师带来了一段好听的音乐，想听吗？我们来听吧！ 问：你听了音乐，有什么感受？ 3、小鱼和鲨鱼也来了，听听看，哪是小鱼游，哪是鲨鱼游。（完整欣赏一遍）