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幼儿园中班编织教案 【篇一：幼儿园中班纸教学设计】 篇一：幼儿园中班科学教案：纸的本领大 纸的本领大 ［活动目标］ 1 、感受硬板纸、图画纸和面巾纸的不同质地，初步了解它们各自的 作用。 2 、鼓励幼儿大胆操作探索，并乐于动脑思考问题。 3 、在竞赛中体验团队的荣誉感和竞赛的精神。 ［活动准备］ 1 、三组操作材料：一组为一筐硬板纸，一组为一筐图画纸，一组为 一筐面巾纸。（每组材料中都有一些进行过对折，另有一些画有苹 果轮廓） 3 、竞赛记录表一份（教师用）。 ［活动过程］ 1 ．提出任务 “今天，我们三组小朋友，要来进行一次有趣的比赛！ ”出示教师记 录表， “分别是搭房子，给苹果宝宝穿衣服和给鸡蛋宝宝擦脸，看看 哪一组会赢！ ” 2 ．完成任务 （1）比赛搭房子：教师鼓励幼儿积极动脑动手用本组的材料一起搭 建房子。期间教师适当提示对折纸的用途，并给予幼儿一定的指导 和帮助，看哪一组的房 子建得最快最好。 （2 ）比赛给苹果宝宝穿衣服：鼓励幼儿用蜡笔给绘画在纸上的苹果 宝宝涂色，看看哪一组的涂色最快最好。 （3 ）比赛给蛋宝宝擦脸：