张冷眉好嘴杨巴课件.pptVIP

学习目标 1. 整体感知，培养概括文意的能力 . 2. 学会抓住关键词句，品析人物 说话的技巧 , 把握人物形象特点和 文章情感 , 进而解决问题。 3. 学习文章对比衬托和侧面烘托的 写法。 本文讲述了怎样的故事 ? 概述要抓住记叙文的六要素 概述故事 这段话好在哪里 ? “ 中堂大人息怒 ! 小人不知 道中堂大人不爱吃压碎的芝 麻粒 , 惹恼了大人。大人不记 小人过 , 饶了小人这次 , 今后 一定痛改前非 ! ” 品析角度 : 说话的对象、说话的场合、 说话的目的、说话的语言、 说话的时机、说话的效果 …… 品析语言 “ 中堂大人 息怒 ! 小人不知 道中堂大人不爱吃压碎的芝 麻粒 , 惹恼了大人。大人不记 小人过 , 饶了小人这次 , 今后 一定痛改前非 ! ” 品析角度 : 注意说话的对象和场合 “ 李大人息怒 ! 小人 …… ” “ 中堂大人息怒 ! 小人不知 道中堂大人不爱吃 压碎的芝 麻粒 , 惹恼了大人。大人不记 小人过 , 饶了小人这次 , 今后 一定痛改前非 ! ” 品析角度 : 注意说话的目的 “ 中堂大