最新部编人教版三年级上册语文《白鹭》精品课件.ppt

仅供中小学教师参考 仅供中小学教师参考 仅供中小学教师参考 仅供中小学教师参考 仅供中小学教师参考 仅供中小学教师参考 1 白鹭 导入一 导入二 雪衣雪发青玉嘴， 群捕鱼儿溪影中。惊飞远映碧山去， 一树梨花落晚风。 ——杜牧 猜一猜杜牧这首诗写的是什么鸟？ 导入一 返回 鹭鸶 白鹭 返回 导入二 作者简介 郭沫若（1892—1978），原名郭开贞，字鼎堂，号尚武，四川乐山人。中国作家、诗人、历史学家、考古学家。 主要作品：诗集《女神》，历史剧《屈原》《蔡文姬》等，专著《中国古代社会研究》《甲骨文研究》等。 初读课文，读生字然后划分文章段落，概括段落大意。 概括写白鹭是一首精巧的诗。 写白鹭颜色和谐，身段大小很适合，美得精巧。 写白鹭在觅食、栖息、飞行时韵味，给人以美的享受。 照应开头，表达对白鹭的喜爱和赞美之情。 （1）： （2-5）： （6-10）： （11）： 白鹭 嫌弃 蓑毛 粉黛 嵌在 镜匣 嗜好 清澄 铿锵 适宜 白鹤 朱鹭 玻璃框 望哨 恩惠 韵味 lù xián dài xiá shì chénɡ suō xiàn kēnɡ qiānɡ 白鹭 嫌弃 蓑毛 粉黛 嵌在 镜匣 嗜好 清澄 铿锵 适宜 白鹤 朱鹭 玻璃框 望哨 恩惠 韵味 鹭 嫌 嗜 黛 喙 匣 嵌 多音字运用 这浑水澄（ ）清之后看起来一片澄（ ）净。 chénɡ dènɡ 澄 澄净（ ） 澄清（ ） dènɡ chénɡ 宜 鹤 嫌 朱 嵌 框 匣 哨 恩 韵 白鹭是一首精巧的诗。 比喻 白鹭 诗 课文解读 本体 喻体 对白鹭的整体评价 身段的大小 色素的配合 读课文第2-5自然段，说说作者从哪几个方面描写了白鹭的美。 白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。 突出了白鹭的大小适宜。 白鹤、朱鹭、苍鹭 白鹭 比较 那全身的流线型结构……增之一分则嫌长，减之一分则嫌短。 身段 评价 色素的配合 身段的大小 那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚……素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。 颜色 评价 读课文第6-8自然段，说说每段分别描绘了什么样的场景图。 水田垂钓 绝顶望哨 黄昏低飞 在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。 生动地描绘出白鹭在清水里觅食时的迷人景象。 拟人 比喻 水田垂钓 绝顶望哨 黄昏低飞 晴天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？ 描绘白鹭孤独站立在小树绝顶悠然自得的独特的美。 拟人 水田垂钓 绝顶望哨 黄昏低飞 黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有生命了。 白鹭低飞时的形象，对乡居生活中的人来说是一种美的享受。 仅供中小学教师参考 仅供中小学教师参考 仅供中小学教师参考 仅供中小学教师参考 仅供中小学教师参考 仅供中小学教师参考 仅供中小学教师参考 仅供中小学教师参考 仅供中小学教师参考 仅供中小学教师参考 仅供中小学教师参考 仅供中小学教师参考 仅供中小学教师参考 仅供中小学教师参考 仅供中小学教师参考 仅供中小学教师参考 仅供中小学教师参考 仅供中小学教师参考 仅供中小学教师参考 仅供中小学教师参考 仅供中小学教师参考 仅供中小学教师参考 仅供中小学教师参考 仅供中小学教师参考 仅供中小学教师参考 仅供中小学教师参考 仅供中小学教师参考 仅供中小学教师参考 仅供中小学教师参考 仅供中小学教师参考 仅供中小学教师参考 仅供中小学教师参考 仅供中小学教师参考 仅供中小学教师参考 仅供中小学教师参考 仅供中小学教师参考 仅供中小学教师参考 仅供中小学教师参考 仅供中小学教师参考 仅供中小学教师参考 仅供中小学教师参考 仅供中小学教师参考 仅供中小学教师参考 仅供中小学教师参考 仅供中小学教师参考 仅供中小学教师参考 仅供中小学教师参考 仅供中小学教师参考 仅供中小学教师参考 仅供中小学教师参考 仅供中小学教师参考 仅供中小学教师参考 仅供中小学教师参考 仅供中小学教师参考 仅供中小学教师参考 仅供中小学教师参考 仅供中小学教师参考 仅供中小学教师参考 仅供中小学教师参考 仅供中小学教师参考 仅供中小学教师参考 仅供中小学教师参考 状元成才路 仅供中小学教师参考 仅供中