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- 2020-07-16 发布于天津
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欢迎进入语文课堂 ……. 树影婆娑,蝉鸣回响。 粗黑的枝干,顺着向上,便是那一片又一片的绿 色屏障,时光与记忆,顺着那枝干,缓缓滑向站在 那屏障下的我。种种复杂的感情瞬间涌向心头,令 我一时间有些不知所措,慌乱,还惨杂着些甜蜜和 苦涩。 我自小,并没有那么受人喜爱,就因为我内心 的孤僻,并不能够接受他人如火般的热情。就因为 这样,别人不爱搭理我,而我,自然也不愿接受他 们。因此,我大部分的时光,便是坐在外祖母家的 那又高又大的,茂盛的枣树下,抱着一两个娃娃, 就这么坐着。 —— 记叙文中巧用环境描写 学会让景物说话 环 境 描 写 社会环境描写 一、什么是环境描写? 自然环境描写(又称景物描写) 如:日月山川、风霜雨雪、花草树木等 如:节日风俗、风土人情、街市面貌、 居室陈设等 夕阳西下,城市中心却像一颗粲 灿的星星,犹如白天一般光亮。在城 市中心的西北方向很远的地方,一条 刚修好不久的小路一直延伸到黑暗的 角落,在这条小路的尽头座落一所历 史研究所。 —— 社会环境 宁静的夜晚,凉风习习,漆黑的夜 空中飘渺着一点星星的痕迹,细细的月 牙伸在空中,像死神的钩镰,冰冷的、 阴森的。路上没有一个行人,两旁树叶 被风吹得沙沙作响,夜,更凉了…… —— 自然环境 说说看:环境描写有什么
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