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第二课 学习新天地教学反思
学习伴成长教学反思
阅读并运用书本知识、友情提醒为学生理性思考问题搭起了脚手
架,学生思维活跃,表现非常突出。资料的补充丰富了学生的感性认
识,更好地帮助学生理解,学生兴趣浓郁。最后的总结,帮助学生在
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1.吃透教材编写意图,把握教学方向
课堂教学是从吃透教材开始的。如前文课例教学目标主要是帮助
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