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道德与法治七年级上册第四课 《友谊与成长同行》教学反思
和朋友在一起教学反思
学生升入初一后，朋友圈发生显著变化，小学时的好朋友因为升
学暂时分开，身边的新同学刚刚认识,还不是很熟悉，朋友圈的变化
在 学生的心灵掀起波澜，学生对新环境下的建立友谊充满渴望。
好的开头能迅速活跃课堂，在第一时光抓住学生的注意力，引人
入胜，激发学生的学习兴趣；精彩的材料能扣紧敎学主题，启发学生,
让学生愿意去想愿意去讲；别岀心裁的课堂设计让学生无暇分心，紧
跟老师思路，畅游知识海洋，简单感悟生活，学会做人。在 《和朋友
在
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