八年级数学下册第17章分式练习1华东师大版.docxVIP

八年级数学下册第17章分式练习1华东师大版.docx

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分式练习题 14、计算: 1、在 1、 1 、 2 x 1 3xy 、 ■、 3 1 、a 中分式的个数有( ) x 2 2 x y m A 2个 B 、3个 C 、4个 D 、5个 姓名: 2、要使分式 有意义, 则 x应满足 ) x y x 15、用科学计数法表示:一 0.000302 = A. x 工-1 B x 1 (x 1)(x 2) a 2 a 16、 如 b 3 果, 那么a b 。 17、 若 x 5 1 5有增根,则增根为 x 4 4 x 3、下列约分正确的是( ) 0 2 1 18、2008 -2 + = 3 x y ~2 x xy 2xy2 1 4x2y 2 4、如果把分式 中的x和y都扩大2倍,则分式的值( ) x y A、扩大4倍;B、扩大2倍;C、不变; D缩小2倍 7 5 19、 方程-的解是 。 x 2 x 20、 某工厂库存原材料x吨,原计划每天用aPrfe, 若现在每天少用b吨,则可以多用 天。 三、解答题 21、 计算题 5、化简 2 m 3m 2~ 9 m2 的结果是 (1) a 1 x2 2x 1 x 1 x2 1 x2 x A 6、 旦B、 旦 m 3 m 3 F列分式中,最简分式是 A. B. C. x2 4 D. 2 a a2 4a 4 22、先化简,再求值: 「 ,其中:x=-2 x 1 7、根据分式的基本性质,分式可变 a a b形为( a (A) a b a (B)a b (C) a a a b ( D) a b 8、对分式丄, 刍,丄通分时, 2x 3y 4xy 最简公分母是( A. 24x2y2 B. 12 x 2 y 2 C. 24 xy D. 12x 23、 解方程及解答 1 a 1 b . a b x b x 3 2x a 2 3x 1 2x 5 9、下列式子(1) a b x y x y A、1 个 B 、 2个 C 、3个 D、4个 10、 x-y (xM y) 的倒数的相反数 () 1 1 1 1 A. - B C n . id . x y x y x y x 、 填空题(每题 3] 分共 30分) 11、 当x 时, 分式 1 有意义? x 5 12、 当x 一时, 分式 x2 1 的值为零。 x 1 13、 1 当 x二一,y=1 时, 分式 x-y 的值为 2 xy-1 (3) 丄卫 1 ; (4) x y —中正确个数有 ( ) 2,则 2 2 a ab b 2 iT2~ a b 已知: 3,求分式 2a 3ab 2b a ab b 的值: 2x x 1 k x 1 x x2 x (2) (2) 「 k取何值时,方程会产生增根? ,求(1) Z4,中学162遞SQ 163班的学牛去祠边牯砖丁忖戸勺铺銀 士壬 计发现r 1碇班比】匪班毎勺側捋抬创g 1縫班90Qkf M 削时何和1^3班牯tOOks所用的时何用弄?两-卜現世每小吋分别 暗矛少砂■? X 1 25、已知y= , x取哪些值时: 2 3x (1)y的值是零; 1 10、若丄 x 3,则 x2 o 4 2 1 x x x 1 11若- 1 1 ,则 b a 3的值是( ) a b a b a b A -2 B 2 C 3 D -3 12解方程: 1 1 1 1 x 5 x 8 x 6x7 (2)分式无意义; (3) y的值是正数; (4) y的值是负数. 13、化简: 26、已知 a+2b = 3b-C =2C-a ,求 c-2b 3a+2b 的值? —-^2 12 口° 一7 73 + 2c?2 +47 1右分式方程 x 2 3 a x有增根,贝U a的值是( a x ) A -1 B 0 C 1 D 2 2. x 若方程 x 5 x x a 6 有增根,则a的值可能是 3、若关于x的分式方程 2 无解,则m的值为 x 3 x 2 14、已知 (X 1)0 (x 1) 2有意义,则x的取 x 2 值范围是 。 4 如果解分式方程 x 2 1 1出现了增根, 那么增根可能是 ( ) A、-2 x 3 x 4 B 、 3 C 、3 或-4 D 、-4 5.若方程 3/(x-2)= 2/x + 4/x(x-2) 有增根,则增根为( A.0 B.2 C.0 或2 D.1 15、 1 x2 5x 6 1 1 x2 4x 3 x2 3x 2 6、 x 若分式方程 x 2 — a有增根,则 a的值为( ) x 4 x 4 (A) 4 (B) 2 (C) 1 (D) 0 7若 x y z ,且3 x+2y - z=14,求 x, y , z 。 2 3 5 2x a 16、若方程 1的解是正数,求a的取值范围。 x 2 第16章 分式参考答案 (第一次统测试卷) 8 若 2X/3 =

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