人教2011课标版初中化学上册第五单元课题1　质量守恒定律 (共34张PPT).pptVIP

----古希腊哲学家德谟克利特 （约公元前４６０—前３７０年）; 质量守恒定律;知识与技能 1，认识质量守恒定律，能够通过实验探究了解化学反应中的质量关系； 2，会用微粒的观点对质量守恒定律作出解释； ;;;1、结合生活中遇到的现象，提出问题： 化学反应前后物质的质量有没有变化呢？ 2、你的猜想是 （变大、变小、或不变）；;琅耻颓侩骋发婶玲监剩拦柬瞩注巷辕辕蔗孰纺苏误抹栽禁凌鞋援郴署撩肮人教2011课标版初中化学上册第五单元课题1　质量守恒定律 (共34张PPT)人教2011课标版初中化学上册第五单元课题1　质量守恒定律 (共34张PPT);科学探究;铁钉放入 硫酸铜溶液;实验现象：;玻璃管 ;剧烈燃烧，产生大量白烟，放热。气球先鼓起后变瘪,;;是否存在违背质量守恒定律的化学反应呢？;将稀盐酸倒入烧杯中;1;; 凡是有气体参加或有气体生成的化学反应，可以在密闭容器中进行，防止反应系统内物质与环境物质之间的物质交换，否则反应后剩余物质质量会增大或减小。; 资料链接：质量守恒定律的发现;2、把握质量守恒定律应注意几点：; 为什么物质在发生化学反应前后，各物质的质量总和相等呢;水 氢气 + 氧气;O;O;二、质量守恒的原因：;;铁丝燃烧;;总质量;　1、植物的光合作用可表示为： 水+二氧化碳 淀粉+氧气，根据质量