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湖南省邵阳市武冈市洞庭学校八年级(上)第一次段考物理试卷
一、选择题(每小题2分,共36分.)
1.(2分)在考试中,婉彤同学对考场内一些物理量的估测,下列数据最接近实际的是( )
A.试卷纸的厚度是0.005 mm
B.课桌的高度约1.4m
C.教室门的高度约2m
D.2B铅笔的长约30cm
2.(2分)如图所示,下列关于刻度尺的使用和读数正确的是( )
A.该木块的长度为2.00cm
B.用刻度尺测量木块的长度
C.该木块的长度为2.00cm
D.视线与尺面的位置
3.(2分)关于错误和误差,下列说法中不正确的是( )
A.测量方法不正确,结果有错误;测量方法正确,结果有误差
B.误差和错误是两回事,没有必然联系
C.读数时,估读位数越多数值越准确,误差越小
D.请专家用精密的测量工具测量长度也会存在误差
4.(2分)小明坐在从黄石到武汉的高速行驶的城铁上,他说自己是静止的,选择的参照物是( )
A.小明自己 B.小明旁边的座位
C.窗外的树木 D.车内走过的乘务员
5.(2分)下列关于速度的说法正确的是( )
A.速度是表示物体通过路程长短的物理量
B.速度是表示物体运动快慢的物理量
C.做匀速直线运动的任何物体,它们的速度都是相同的
D.速度越大的物体,通过的路程一定越长
6.(2分)关于声音的产生和传播的说法正确的是( )
A.声音的传播不需要介质
B.只要物体振动,我们就能听见声音
C.物体的振动一旦停止,发声也随之停止
D.声音在空气中传播最快
7.(2分)图是某物体运动的v﹣t图象,则图中能相应表示出该物体运动的s﹣t图象的是( )
A. B. C. D.
8.(2分)甲乙两物体通过的路程之比为是4:3,速度之比为3:2,则两物体行驶时间之比为( )
A.9:8 B.8:9 C.2:1 D.1:2
9.(2分)某次跑步中,小明以4m/s运动了前一半路程,又以6m/s运动完了后一半路程,则小明全程的平均速度为( )
A.5m/s B.10m/s C.5.2m/s D.4.8m/s
10.(2分)小华时轻时重地敲击鼓面,这样做主要是改变鼓声的( )
A.响度 B.音调 C.音色 D.速度
11.(2分)下列措施中,属于在声源处控制噪声的是( )
A.临街的房屋安装隔音玻璃
B.学校附近禁止汽车鸣笛
C.人在噪声环境下工作戴耳罩
D.公路两侧种植花草树木
12.(2分)汽车经过我市某噪声检测装置时鸣放喇叭,该装置显示屏的显示如图所示,其中82.3分贝指汽车喇叭声的( )
A.响度 B.音调 C.频率 D.音色
13.(2分)甲、乙两小车运动的s﹣t图象如图所示,由图象可知( )
A.甲、乙两车都做匀速直线运动
B.甲车的速度为10m/s,乙车的速度为2m/s
C.经过5s,甲、乙两车通过的路程均为10m
D.经过6s,甲、乙两车相距2m
14.(2分)上物理课时,物理老师对某同学说“回答问题时,请声音大一点”,这里的“大”指的是声音的( )
A.音调 B.音色 C.响度 D.频率
15.(2分)请你细心体会,在下列场景内,属于噪音的是( )
A.足球场上,球迷们兴奋狂热的吼叫声
B.居民小区内,夜晚震耳欲聋的“坝坝舞”音乐声
C.歌舞厅里,铿锵有力的打击乐声
D.车站里,提醒旅客检票上车的广播声
16.(2分)下面关于声现象的配对中,错误的是( )
A.“闻其声,知其人”﹣﹣发声体不同,音色不同
B.“长啸一声,山鸣谷应”﹣﹣次声波传播很远
C.“隔墙有耳”﹣﹣固体也能传声
D.用超声波清洗眼镜﹣﹣声波可以传播能量
17.(2分)下列关于声现象说法正确的是( )
A.“男低音”和“女高音”歌手同台演出,这里的“低”、“高”是指声音的响度
B.城市道路两旁修建隔音板是为了从声源处减弱噪声
C.人们利用“回声定位”原理制成的声呐系统可探知海洋的深度
D.医院中用“B超”诊病是利用声音传递能量
18.(2分)声能够传递“信息”和“能量”。下面事例中,主要利用声传递“能量”的是( )
A.利用超声波给金属工件探伤
B.医生通过听诊器给病人诊病
C.通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度
D.利用超声波排除人体内的结石
二、填空题(每小题2分,共16分.)
19.(2分)如图所示,该刻度尺的分度值是 cm,物体的长度是 cm。
20.(2分)小明坐在行驶的火车上,看到路边的树木向后运动,他是以 为参照物的。当火车突然减速时,小明会向前倾倒,这是因为小明具有 。
21.(2分)小丽同学在参加体育考试的400m跑测试时,以小丽为参照物,站在
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