幼儿园序数说课稿
“说课”是教学改革中涌现出来的新生事物是进行教学研究、
教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式以下是小编收集的幼
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序数是表示集合中元素次序的数是用自然数表示事物排列的次
序让幼儿回答 “第几”的问题认识序数要以认识基数为基础本班幼儿
已学习了 10 以内初步数概念的数序为学习序数做好了准备学习序数
不必像学习基数那样逐个数地形成概念因此可以分两段集中学习 10
以内的序数先学 5 以内的序数再学 10 以内的序数本节课就将内容定
为学习 5 以内的序数
学习序数要求能从不同方向(从左到右从右到左从上到下从下
到上)确认物体的排列次序由于本节课是第一次接触序数老师就降低
了要求即从左到右从下到上来排列物体的次序这符合幼儿的认知经
验在生活中幼儿已习惯这两个方向来排列物体的次序数数是从左到
右数的楼层是从下到上数避免了逆排序造成的干扰
老师将这节课的重点定为学习从左到右从下到上的方向确认物
体的排列次序单纯从一个方向认识序数对大部分幼儿来说很容易掌
握因此教
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