我能行14--和水果宝宝交朋友教学设计.docxVIP

今泰学院推荐文档 第 PAGE 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页 我能行14--和水果宝宝交朋友教学设计I can do 14 -- making friends with fruit baby 编订：JinTai College 编订：JinTai College 我能行14--和水果宝宝交朋友教学设计 前言：小泰温馨提醒，常识是指普通知识，一个生活在社会中的心智健全的人所应该具备的基本知识，包括生存技能（生活自理能力）、基本劳作技能、基础的自然科学以及人文社会科学知识等，一切基于敬畏自然。本教案根据常识课程标准的要求和针对教学对象是幼儿群体的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划、并以启迪发展学生智力为根本目的。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 l、认识5种以上水果，了解水果的基本特征及水果对身体的益处。 2、培养幼儿的动手能力，在老师的指导下自己制作水果沙拉。 3、体会集体活动的乐趣。 活动准备： l、水果实物（苹果、香蕉、桃子、梨、西瓜等）数个。 2、各类果脯、果汁等 3、各类水果若干、幼儿用刀、沙拉酱、果盘、牙签。 4、各类水果头饰各三个。l、每种水果放在不同的货架或不同的区域，（有几个水果没有放在同类水果中。）做成水果店的情景，带幼儿参观水果店引题： 2、幼儿认识货架上