- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
数学计划总结之八年级数学上册教学计划 4
一、学生情况分析:
总体上看,学生的数学成绩较差,两极分化严重;在学生的数
学知识上看,基本概念,基本计算,以及基本的空间与图形知识都极其
欠缺;数学的思维混乱;不能独立思考,大部分学生对数学兴趣低落,
多数学生对数学严重丧失信心,谈数学而色变。
二、教材分析:
教材的正文中,根据教材内容的实际需要,适当设置了一些相
应的栏目。如“观察” 、“思考”、“实验”、“想一想”、“试一试”、“做一
做”等,给学生适当的思考空间,让学生通过自主探索,获得体验和感
受,掌握必要的知识。结合教材各块内容,安排一些有关的阅读材料,
涉及数学史料、数学家故事、实际生活中的问题、数学趣题、知识背景
等,扩大学生的知识面,增强学生的应用意识和对数学的兴趣,对学生
进行爱国主义和人文主义精神教育。
三、教本期最终要达到的目标:
争取期末考试优生率 20%以上,合格率 60%以上,平均分达县
均分以上。
四、学方法及措施:
让学生明确学习目的、 端正学习态度,给学生以理想前途教育,
培养学生对数学学科的学习兴趣,教给学生学习方法,多与学生勾通,
多和学生一起分析问题,培养学生解决问题能力。深入钻研教育教法,
精心备课,精心设计教学环节,习题降低教学坡度和教学难度,认真反
思自己的教育教学过程。
五、教学进度表
周 次
教 学 内 容
14
十 一 章
5
9
十 二 章
10
期中复习考试
1113
十 三 章
1417
十 四 章
1819
期末复习
文档评论(0)