人教2011课标版初中数学九年级下册第二十六章2６.1反比例函数(共24张PPT).pptVIP

;学习目标;知识回顾与反思;问题情境与反思;;;;某机械厂加工一批零件，每小时加工的数量和所需的加工时间如下表：;问题情境与反思;反比例函数的定义;3 =;变式训练 （1）关系式xy+4=0中y是x的反比例函数吗?若是，比例系数k等于多少？若不是，请说明理由。 ;⑵ 在下列函数中，y是x的反比例函数的是（ ） （A） （B） （C）xy = 5 （D） ⑶ 已知函数 是反比例函数,则 m = ___ 。;例题： 已知y是x的反比函数，并且当x＝2时，y＝6. （1）写出y关于x的函数解析式； （2）当x＝4时，求y的值.;【待定系数法求反比例函数的表达式】;反思：反比函数与以前学过的函数什么相同点和不同点？;解：由题意知;达标检测;2.当m＝ 时，关于x的函数 y=(m+1)xm2-2是反比例函数？ ;达标检测;这节课你学到了什么？;回顾小结与反思;;再见