小班科学活动:彩光变变变教学设计.docxVIP

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  • 2020-07-17 发布于广东
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小班科学活动:彩光变变变教学设计.docx

今泰学院推荐文档 第 PAGE 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页 小班科学活动:彩光变变变教学设计 Small class scientific activities: teaching design of color light change 编订:JinTai College 编订:JinTai College 小班科学活动:彩光变变变教学设计 前言:小泰温馨提醒,幼儿园是针对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构,幼儿不仅可以学到知识,从小接触集体生活,帮助孩子健康快乐地度过童年时光。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础,是对儿童进行预备教育,包括性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识。本教案是根据幼儿园小班儿童的学习特点、发展特点来设计并编辑成教学活动的内容。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 活动目标: 1.激发探索光的兴趣。 2.感知光透过各种物品后颜色和形状的变化。 3.能大胆、清楚地表述自己的操作过程和结果,并尝试用符号记录。 活动准备: 手电筒幼儿每人一个,并学会使用;各种颜色的布、皱纹纸以及各种图形卡片;“我的新发现”记录图、彩色笔、标志符号;一段舞台灯光视频、一段节奏强烈的音乐。 一、导入活动:出示电筒,激发幼儿的兴趣。 小朋友们,今天老师给你们带来了一个大魔箱,你们想知道魔箱

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