学生自主学习特征和案例分析.pptVIP

学生自主学习的特征和 案例分析  什么是自主学习? 自主学习是新课改的核心,是学生求知的内在动 力自主学习是与传统的接受学习相对应的一种现代化 学习方式顾名思义,自主学习是以学生作为学习的主 体,通过学生独立的分析、探索、实践、质疑、创造等 方法来实现学习目标  二、自主学习的必要性 培养自主学习能力是社会发展的需要 培养自主学习能力是课程改革的首要目标 培养自主学习能力是学生个体发展的需要 培养自主学习能力有助于提高课堂学习效率  自主学习的特征 学生是在教师指导下自主学习 发挥学生的主体能动性 学习的开放性 学习的合作性 学习的创造性  四、教师应该如何引导学生自主学习 给学生一个空间,让他们自己往前走 给学生一个条件,让他们自己去锻炼; 给学生一个时间,让他们自己去安排; 给学生一个问题,让他们自己去找答案; 给学生一个机遇,让他们自己去抓住; 给学生一个冲突,让他们自己去讨论 给学生一个权利,让他们自己去选择; 给学生一些指导,让他们自己去归纳总结; 给学生一个自由,让他们自己去创造