高中数学选修 变化率问题.pptVIP

牛顿 莱布尼兹 两人同时创立了微积分 微积分的创始人 —牛顿，莱布尼兹 导数的产生1、由s=f(t)求速度和加速度。 2、求已知曲线的切线。 导数的作用：可以研究函数的增减性，变化快慢，最值问题，可以描述任何事物的瞬时变化率如效率、GDP、CPI增长率等等。 定积分的作用：可以求平面图形的面积，变速直线运动的路程，变力做功等问题，积分在生活生产科研等很多领域都有广泛应用。 导数研究的问题即变化率问题：研究某个变量相对于另一个变量变化的快慢程度． 下面是一家公司的工资发放情况: 其中，工资的年薪s(单位：10元)与时间 t(单位：年)成函数关系。 用y表示每年的平均工资增长率. 试分析公司的效益发展趋势？ 问题一:工资增长率 年 份 1 2 3 4 5 年 薪 2000 2100 2300 2600 3000 公司的工资发放情况 第1年到第2年的平均工资增长率 第2年到第3年的平均工资增长率 可见, 此公司的平均工资增长率是越来越大, 说明此公司效益越来越好. 问题二:气球膨胀率 动画 观看 第一次 第二次 0.62dm 0.16dm 观察小新接连两次吹气球时，气球的膨胀程度。 在吹气球的过程中, 可发现,随着气球内空气 容量的增加, 气球的半径 增加得越来越慢. 从数学 的角度, 如何描述这种 现象呢? 气球的体积V(单位