古诗文填空专项复习.pptVIP

作业 写一则毕业赠言（或励志的话）， 要求引用所背的古诗文中的句子， 引文至少一句，必须切合话题。 古 诗 文 填空 专项复习 复习目标 1 、准确把握中考古诗文填空题的各种题型特点， 掌握答题方法。 2 、自主提炼识记方法，总结复习对策，提高记 忆效率 。 3 、通过对古诗文名句的应用，感悟祖国独具特 色的诗词文化，提高自身的语文素养。 题型分析： 1. 直接型默写题 2. 理解型默写题 3. 应用型默写题 4. 归类型默写题 5. 近意型默写题 一、直接型默写练习： 1. ，衡阳雁去无留意。 2. 几处早莺争暖树， 。 3. ，随风直到夜郎西。 4. 黄鹤一去不复返， 。 5. ，后天下之乐而乐。 塞下秋来风景异 谁家新燕啄春泥 我寄愁心与明月 白云千载空悠悠 先天下忧而忧 直接型默写 特点：此题难度不大，只需把诗文记熟， 不写 错字 ，就能得分。 应试技巧： 熟背 会写，细辨差别，认真答题。 二、理解型默写练习： 1 、辛弃疾在《破阵子》中，从视觉听觉两方面表现激烈战 斗场面的句子是 : 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。 2 、王湾并不算一位有名的人物，但他的《次北固山下》却 使他留名青史。其中千古名句是： 海日生残夜，江春入旧年。 3 ．范仲淹的《渔家傲》表现战士们思乡报国的诗句 是： ， 。 4 ．苏轼的《江城子 · 密州出猎》借用典故含蓄表达自己渴望被朝廷 重用的诗句是： ， ？ 持节云中 何日遣冯唐 浊酒一杯家万里 燕然未勒归无计 理解型默写 特点：有条件限制，有目的导向，要求大家不 仅要熟背课文，还要理解诗句含义。 应试技巧：要注意对诗文的意思进行准确把握， 特别要 抓住关键字或提示语。 情境一： 杨绛先生以“野花隐藏在草丛里”的淡泊心态行过百 年，留下无尽的精神财富滋润着后人，这让人联想到《己 亥杂诗》中的诗句 “ ， 。” 落红不是无情物， 化作春泥更护花。 三、应用型默写练习： 情境二： 纵观古今中外，凡成就一番事业的 人，他们在成功与挫折面前始终保持着 “ ， ”的良好心态。 （ 用范仲淹《岳阳楼记》中的语句回答） 不以物喜，不以己悲。 应用型默写 特点：不仅考查大家记忆、理解能力，还测 试大家的迁移、联想及应用能力。 应试技巧：整体感知，加深理解， 把握含 义 ，学以致用。 四、归纳型默写练习 ： 1 、默写两句表达奉献的诗句： 落红不是无情物，化作春泥更护花。 —— 《己亥杂诗》（龚自珍） 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 —— 《无题》（李商隐） 2 、 抒发思乡之情是我国古代诗词曲中的一个经久 不衰的主题，其中有许多名句，请你任意写出两句： “ _____________ 、_____________”。 乡书何处达，归雁洛阳边 日暮乡关何处是，烟波江上使人愁 夕阳西下，断肠人在天涯 归类型默写 特点：难度大，需要调动已有的知识储备 应试技巧：认真 归纳整理 ，分清细微差别。 五、近意型默写练习： 1. 马致远在《天净沙·秋思》中有两句与“日暮乡关何处是？ 烟波江上使人愁”意境相似，这两句 是： 。 山回路转不见君，雪上空留马行处。 夕阳西下，断肠人在天涯 2. 古代送别诗中，有很多情景交融的佳句。其中虽只 字未提送别，但笔端却饱含着悠