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- 2020-07-16 发布于广东
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《谁不说俺家乡好》教案Teaching plan of who doesnt say my hometown is good
编订:JinTai College
编订:JinTai College
《谁不说俺家乡好》教案
前言:小泰温馨提醒,常识是指普通知识,一个生活在社会中的心智健全的人所应该具备的基本知识,包括生存技能(生活自理能力)、基本劳作技能、基础的自然科学以及人文社会科学知识等,一切基于敬畏自然。本教案根据常识课程标准的要求和针对教学对象是幼儿群体的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划、并以启迪发展学生智力为根本目的。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。
课题:谁不说俺家乡好年级:初中二年级教学目标?:1、通过欣赏和学唱山东民歌,使学生感受山东民歌的风格特点,增强学生了解家乡、热爱家乡的思想感情。 2、激发学生关注身边的民族民间艺术,初步感知艺术与生活的关系,初步了解山东的本土文化。 3、充分调动学生的学习兴趣和积极性,引导学生有创造性的参入音乐实践活动。教学准备: 1、教具准备:多媒体、课件扇子、剪纸用品等 2、教室布置:学生小组围坐,便于讨论教学方案:一感受山东 1、欣赏歌曲《谁不说俺家乡好》,观看“
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