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幼儿园包粽子活动方案
通过幼儿园包粽子活动方案,使幼儿对端午节这个中国传统节
日有了一定的了解和认识, 同时也发展了动手能力, 感受了节日的快
乐气氛。
一、背景材料 :
端午节是我国的一个传统节日, 它有着独特的风俗, 如 : 吃粽子、
赛龙舟、挂香袋、 系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合中班的幼儿
来开展,既能锻炼和发展幼儿的动手能力, 又能增进幼儿对中国传统
文化的了解和兴趣。
同时,端午节又有着一个有名的来历,让幼儿了解“屈原”的
故事,能激发他们初步的民族自豪感。为此,我结合一年一度的端午
佳节,开展相关的主题教学活动。
二、主题目标 :
1 、知道端午节是中华民族的传统节日, 乐于了解端午节的一些
风俗和来历,乐于参与一些节日准备和庆祝活动。
2 、对中国的传统文化感兴趣,产生初步的民族自豪感。
三、环境创设 :
1 、科学区 : 投放艾草和菖蒲。陈列不同造型的香袋。
2 、美工区 : 放置制作长命缕和纸粽子的材料。
3 、阅读区 : 张贴有关端午节的字条,让幼儿认读。
4 、表演区 : 提供扎头的布条和纸棒,供幼儿表演赛龙舟。
四、家长工作 :
1 、和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料,向孩子讲述
端午节的风俗。
2 、带孩子购买艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鸭蛋等过节物品。
3 、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。
4 、参加班级的包粽子活动。
五、活动安排 :
1 、知道端午节的日期,了解端午节的一些风俗和来历。
2 、对中国的传统文化产生初步的兴趣,对屈原产生崇敬之情。
当我在给孩子讲《屈原》的故事时,他们都听得非常的认真,
睁着大眼睛满脸一副敬佩的样子。 当听到屈原投江的情景时, 都不约
而同地发出“啊” 的惊叹声和遗憾声。有的孩子还争着要把自己从家
长处听到的关于端午节的来历和风俗说出来。
一、活动背景:
一年一度的端午节又要到了,在这个传统的节日里,最高兴的
莫过于天真活泼的孩子们了。 他们的好奇心和求知欲望随之而来, 例
如:端午节是怎么来的 ?我们为什么要过端午节 ?当地有哪些风俗习
惯……针对孩子们强烈的好奇心,我们设计了 端午粽飘香 活动。
二、活动目标:
1 、了解端午节的传说及人们在节日中的习俗。
2 、学习包粽子,进一步对中华民族的传统文化产生兴趣。
3 、体验劳动和分享的乐趣。
三、活动准备:
每个小朋友带 30 个粽叶,带一点绑绳 ( 尽量用草绳或麻绳等环
保材料 ) ,伙房准备质量上乘的糯米和红枣 ( 不能再用黑米,很难煮 ) 。
四、活动过程:
1 、教师向幼儿介绍端午节来历的传说。
2 、亲子一起包粽子,体验劳动的乐趣。
3 、幼儿品尝粽子,体验端午节的快乐。
4 、离园时带一个粽子回家让大人品尝, 体验成功与分享的快乐。
五、活动时间:本周午上午。
温馨提示:各位教师和伙房工作人员,尽量早做准备, 9 点以
前包完,保证午餐按时进行。
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