幼儿园元宵节活动方案【详尽版】.pdf

幼儿园元宵节活动方案【详尽版】 【篇一】 民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春 天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。 在元宵节 活动中，通过制作、了解、学习和表演等不同形式的活动，加深 幼儿对元宵节的传统文化和民俗习惯的了解， 获得对节日气氛的 体验。具体安排如下： 一、活动时间： x 月 x 日上午 二、活动地点：各班级、硬地面操场、幼儿园后门绿色地 带 三、活动准备： 每个孩子人手一个用利是封完成的彩灯 （小 班级可在家里完成的亲子作品。中大班在幼儿园完成） 四、活动流程： （一）开展元宵节节日教育（上午第一节课） （二）全园孩子共庆元宵（带上彩灯在硬地面操场进行） 1、教师节目《开门红》 2、全园节日教育 3、师生彩灯舞律动 4、糖果派送 （三）用利是封作品装饰校园（根据级部区域进行） 【篇二】 活动目标： 1、知道元宵节是中国的传统节日， 进一步了解元宵节的习 俗。 2、能运用揉，搓，团圆，包馅等技能做元宵。 3、品尝元宵的不同味道，体验劳动的快乐。 活动准备： 1、有关元宵节的录相。 2、黑芝麻，豆沙，五仁，不同口味的熟元宵。 3、花灯 4、黑芝麻，豆沙，五仁馅若干分别盛在小碗内，和好糯米 粉并分成小团，干糯米粉 5、碗，勺子，抹布，塑料台布，盛元宵的容器皿。 6、欢快的庆新年乐曲 活动流程： 一、观看“元宵节”录相，并引出主题。 1、小朋友们从录相中看到了什么 ?(吃元宵，看花灯， 猜灯谜 ,放烟花 )引出元宵节的习俗。 2、教师讲解“元宵节”的来历，让幼儿知道“元宵节”是 中国的传统节日。 3、介绍“元宵节”的习俗是吃元宵，元宵又叫汤圆，它象 征着全家团圆，生活幸福甜美。 二、学做元宵。 1、小朋友们吃过元宵吗 ?(吃过 )吃过什么馅的呢 ?(有五仁， 豆沙，黑芝麻 )小朋友们真厉害吃过这么多口味的。那大家一起 来看看老师这有什么口味的元宵，请小朋友来尝一尝 (幼儿挨个 品尝不同口味的元宵，并说出其口味 )。 2、元宵是什么形状的啊 ?(圆形的 )你们想不想自己来动手做 元宵呢 ?(想) 3、认知做元宵的原料—和好的糯米粉团，干糯米粉，黑芝 麻，豆沙，五仁馅。 4、观察教师做元宵：先将小团的糯米粉揉一揉，搓一搓， 团圆，再挖坑，然后把馅放在中央并包起来，最后再把它团圆。 5、让幼儿自己动手做元宵， 根据教师讲解的做元宵时的重 要细节：揉，搓，团圆，挖坑，包馅。并根据自己的口味选择馅 料，最后将做好的元宵整齐的排列在容器皿中。 (小结：让幼儿了解元宵的形状，颜色及不同口味的元宵， 同时能运用揉，搓，团圆，挖坑，包馅等技能制作元宵。 ) 三、品尝元宵，体验劳动的快乐。 1、教师出示花灯，让幼儿跟随音乐玩舞花灯，猜灯谜 游戏。 2、煮元宵的同时教师把碗，勺摆放好，幼儿洗手。 3、幼儿品尝元宵，互相说说此时心里的感受，体验劳动的 快乐。 活动延伸： 引导幼儿阅读幼儿用书第 1 册