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- 2020-07-19 发布于天津
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抓主干 双基知 能优化 菜 单 悟真题 透析解 题策略 研考向 要点知 识探究 隐 藏 提素能 高效题 组训练 2014 · 新课标高考总复习 · 数学( B · 理) 数学归纳法 一个与自然数相关的命题,如果 (1) 当 n 取第一个值 n 0 时命题成立; 在假设当 n = k ( k ∈ N + ,且 k ≥ n 0 ) 时命题成立的前提下,推出当 n = k + 1 时命题也成立,那么可以断定,这个命题对 n 取第一个值后面的所有 正整数成立. 抓主干 双基知 能优化 菜 单 悟真题 透析解 题策略 研考向 要点知 识探究 隐 藏 提素能 高效题 组训练 2014 · 新课标高考总复习 · 数学( B · 理) [ 疑难关注 ] 1 .数学归纳法是一种重要的数学思想方法,主要用于解决与正 整数有关的数学问题.证明时步骤 (1) 和 (2) 缺一不可,步骤 (1) 是步骤 (2) 的基础,步骤 (2) 是递推的依据. 2 .在用数学归纳法证明时,第 (1) 步验算 n = n 0 的 n 0 不一定为 1 , 而是根据题目要求,选择合适的起始值.第 (2) 步,证明 n = k + 1 时命 题也成立的过程,一定要用到归纳假设,否则就不是数学归纳法. 抓主干 双基知 能优化 菜 单 悟真题 透析解 题策略 研考向 要点知 识探究 隐 藏 提素能 高效题 组训练 2014 · 新课标高考总复习 · 数学( B · 理) 解析: 边数最少的凸 n 边形是三角形. 答案: C 1 . ( 课本习题改编 ) 在应用数学归纳法证明凸 n 边形的对角线为 1 2 n ( n - 3) 条时,第一步检验第一个值 n 0 等于 ( ) A . 1 B . 2 C . 3 D . 0 抓主干 双基知 能优化 菜 单 悟真题 透析解 题策略 研考向 要点知 识探究 隐 藏 提素能 高效题 组训练 2014 · 新课标高考总复习 · 数学( B · 理) 答案: D 2 .利用数学归纳法证明不等式 1 + 1 2 + 1 3 +…+ 1 2 n - 1 < f ( n )( n ≥ 2 , n ∈ N * ) 的过程,由 n = k 到 n = k + 1 时,左边增加了 ( ) A . 1 项 B . k 项 C . 2 k - 1 项 D . 2 k 项 解析: 1 + 1 2 + 1 3 + … + 1 2 k + 1 - 1 - ? ? ? ? ? ? 1 + 1 2 + 1 3 + … + 1 2 k - 1 = 1 2 k + 1 2 k + 1 + … + 1 2 k + 1 - 1 ,共增加了 2 k 项,故选 D. 抓主干 双基知 能优化 菜 单 悟真题 透析解 题策略 研考向 要点知 识探究 隐 藏 提素能 高效题 组训练 2014 · 新课标高考总复习 · 数学( B · 理) 3 .某个命题与自然数 n 有关,若 n = k ( k ∈ N * ) 时命题成立,那么可 推得当 n = k + 1 时该命题也成立,现已知 n = 5 时,该命题不成立,那 么可以推得 ( ) A . n = 6 时该命题不成立 B . n = 6 时该命题成立 C . n = 4 时该命题不成立 D . n = 4 时该命题成立 解析: 解法一 由 n = k ( k ∈ N * ) 时命题成立,可推得当 n = k + 1 时 该命题也成立.因而若 n = 4 成立,必有 n = 5 成立.现知 n = 5 不成立, 所以 n = 4 一定不成立. 解法二 其逆否命题为“若当 n = k + 1 时该命题不成立,则当 n = k 时也不成立 ” 为真,故 “ n = 5 时不成立 ” ? “ n = 4 时不成立 ”. 答案: C 抓主干 双基知 能优化 菜 单 悟真题 透析解 题策略 研考向 要点知 识探究 隐 藏 提素能 高效题 组训练 2014 · 新课标高考总复习 · 数学( B · 理) 4 . ( 课本习题改编 ) 在数列 { a n } 中, a 1 = 1 3 且 S n = n (2 n - 1)· a n ,通过 计算 a 2 , a 3 , a 4 ,猜想 a n 的表达式是 ________. 解析: a 1 = 1 3 = 1 1 × 3 , 当 n = 2 时, a 1 + a 2 =
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