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日 出 ——曹禺 一：预习反馈——把握戏剧冲突 二：演读体会——分析人物形象 活动一：演读 日 出 话 剧 演 表 二：演读体会——分析人物形象 活动一：演读 演读要求：①尽量按照戏剧的舞台说明、台词和动 作要求进行演读，把握人物的思想感情，情感真切。② 演读要注意通过语境体现情境，再由情境体现人物心境， 进而表现人物鲜明的个性特点。 二：演读体会——分析人物形象 活动二：精析 A. 黄省三身上有哪些美好的东西？ B. 潘、李二人身上又人哪些丑陋被揭露出来？ 什么是悲剧？悲剧就是把美好的东西撕毁给人看！ 三：深读探究——理解作品主题 反映了“损不足以奉有余”的不公 平的社会现实，揭露了以潘、李为代表的封建 资本家腐朽、伪善、凶残的阶级本性，鞭挞了 黑暗的旧社会 。 主题： 四：延伸阅读——现实主义悲剧 作业：搜集曹禺先生的其它戏剧作品的 相关资料，综合分析现实主义悲剧的内容和艺 术特点。 ?? 太阳升起来了，黑暗早已 留在了后面。这太阳属于你、 属于我、属于我们大家！