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上海市延吉初级中学“迎世博礼仪操”单元教学流程 年级 七年级 学期 第二学期 课次 4 执教 刘江晓 1、 理解“世博礼仪操”的意义和内涵，学会“世 博礼仪操”，做到动作到位、连贯、姿态优美。 教学 2、 发展身体的灵敏性、协调性及各部位肌群，增 动作位置和路线 重点 强身体的控制力，塑造优美体态。 单元 3、 提高自主学习的意识和能力，能够在活动中表 学习 现出积极、乐观、自信等心理品质。激发学生健 目标 身活动的学习兴趣， 培养胸襟开阔、 兼容并蓄的 良好道德品质。 教学 姿态优美大方 难点 4、 提高个人修养，养成良好的为人处世习惯；体 现中华儿女“友好、礼让、和谐”的文化特色。 课次 教学内容 教学目标 重点难点 教与学的主要方法与手段 教： 1、观看礼仪操录像 2、组织、指导 1-5 节并适时做 1、了解世博礼仪 示范与讲解； 操动作名称， 3、 学生两两结对学练。 基本掌握 1-5 重点：动作 4 、针对学生易错的动作进行分 学习 1-5 节 节动作，能够 的位置 解，先脚步后配合手臂的练 1、预备节 在提示下连贯 和路线 习，巩固动作。 2、整装礼 完成动作。 一 难点：手臂 5、推选优秀生进行交流。 3、站姿 2、提高身体的灵 与脚步 学： 4、迎宾礼 敏性和协调 的配 1、观看礼仪操录像，谈感想。 5、脱帽礼 性。 合。 2、跟教师学习 1—5 节操，两 3、互助合作，积 两结对进行互练。 极与他人交