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高中化学 第三节 分子的性质全套课时训练 选修3.docVIP

高中化学 第三节 分子的性质全套课时训练 选修3.doc

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PAGE PAGE 7 用心 爱心 专心 第三节 分子的性质 (时间:30分钟) 考查点一 键的极性和分子的极性 1.下列叙述中正确的是 (  )。 A.以非极性键结合起来的双原子分子一定是非极性分子 B.以极性键结合起来的分子一定是极性分子 C.非极性分子只能是双原子单质分子 D.非极性分子中,一定含有非极性共价键 解析 对于抽象的选择题可用反例法,以具体的物质判断正误。A项是正确 的,如O2、H2、N2等;B项错误,以极性键结合起来的分子不一定是极性 分子,若分子构型对称,正负电荷重心重合,就是非极性分子,如CH4、 CO2、CCl4、CS2等;C项错误,非极性键也存在于某些共价化合物中,如 H2O2、C2H4、C2H5OH等和某些离子化合物如Na2O2中;D项错误,非极性 分子中不一定含有非极性键,如CH4、CO2。 答案 A 2.下列描述中正确的是 (  )。 A.CS2为V形的极性分子 B.ClO3-的空间构型为平面三角形 C.SF6中有6对完全相同的成键电子对 D.SiF4和SO32-的中心原子均为sp2杂化 解析 类比CO2可知CS2是直线形分子;ClO3-的空间构型不是平面三角形 而是三角锥形;SF6中S的外围电子全部成键,故分子中S—F键的成键电 子对完全相同;SiF4是由中心原子Si采取sp3杂化形成的正四面体结构; SO32-的中心原子也是sp3杂化,其中一个杂化轨道有未成键的孤对电子,另 外与O形成共价键。 答案 C 考查点二 范德华力及氢键 3.若不断地升高温度,实现“雪花→水→水蒸气→氧气和氢气”的变化。在变化的各阶段被破坏的粒子间的主要相互作用依次是 (  )。 A.氢键;分子间作用力;极性键 B.氢键;氢键;非极性键 C.氢键;极性键;分子间作用力 D.分子间作用力;氢键;非极性键 解析 eq \x(雪花)eq \o(――――――→,\s\up10(冰变成水),\s\do10(氢键被破坏))eq \x(水)eq \o(――――――――――――→,\s\up16(分子间距离增大),\s\do16(范德华力、氢键被破坏)) 答案 A 4.如图中每条折线表示周期表ⅣA族~ⅦA族中的某一族元素氢化物的沸点变化,每个小黑点代表一种氢化物,其中a点代表的是 (  )。 A.H2S B.HCl C.PH3 D.SiH4 解析 在ⅣA族~ⅦA族中的氢化物里,NH3、H2O、 HF因存在氢键,故沸点高于同主族相邻元素氢化物的沸点,只有ⅣA族元 素氢化物不存在反常现象,故a点代表的应是SiH4。 答案 D 5.氨气溶于水中,大部分NH3与H2O以氢键(用“…”表示)结合形成NH3·H2O分子。根据氨水的性质可推知NH3·H2O的结构式为 (  )。 解析 从氢键的成键原理上讲,A、B都成立;但从空间构型上讲,由于氨 分子是三角锥形,易于提供孤对电子,所以,以B方式结合空间阻碍最小, 结构最稳定;从事实上讲,依据NH3·H2ONH4++OH-,可知答案是 B。 答案 B 考查点三 手性 6.下列物质中不存在手性异构体的是 (  )。 A.BrCH2CHOHCH2OH C.CH3CHOHCOOH D.CH3COCH2CH3 解析 若同一个碳原子上连接四个不同的原子或原子团,则该碳原子称为手 性碳原子,含有手性碳原子的物质存在手性异构体,D项中不含手性碳原子, 不存在手性异构体。 答案 D 考查点四 无机含氧酸分子的酸性 7.判断含氧酸酸性强弱的一条经验规律是:含氧酸分子结构中含非羟基氧原子数越多,该含氧酸的酸性越强,如下表所示: 含氧酸酸性强弱与羟基氧原子数的关系 次氯酸 磷酸 硫酸 高氯酸 含氧酸 Cl—OH 非羟基氧原子数 0 1 2 3 酸性 弱酸 中强酸 强酸 最强酸 (1)亚磷酸H3PO3和亚砷酸H3AsO3分子式相似,但它们的酸性差别很大, H3PO3是中强酸,H3AsO3既有弱酸性又有弱碱性。由此可推出它们的结构 简式分别为①    ,②    。 (2)H3PO3和H3AsO3与过量的NaOH溶液反应的化学方程式分别是: ①       ,②       。 (3)在H3PO3和H3AsO3中分别加入浓盐酸,分析反应情况:    , 写出化学方程式:_________________________________________________。 解析 此题属于无机含氧酸的结构、性质推断题,考查同学们运用题给信息 推断物质结构和性质的能力。(1)已知H3PO3为中强酸,H3AsO3为弱酸, 依据题给信息可知H3PO3中含1个非羟基氧原子,H3AsO3中

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