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4)100以内数的认识
数的顺序
、创设情境,揭示课题
同学们,今天我给你们带来一张
藏宝图,这里藏着许多有趣的秘
密呢!我们快来看看吧
1113151719
百数
二、观察百数表,探索规律
(一)认真观察,发现规律
12345678910
11121314151617181920
91
仔细观察,你发现了什么?按照
这个规律你能接着填出哪些数呢?
234
6789|10
1213141516171819
30
33343536373839
4445464748
515253
565758
616263
828385868788
9697
99
二、观察百数表,探索规律
(二)多种活动,探究规律
34|5678910
1121314151617181920
3132|34|353637383940
涂一涂:给十位是3的数
涂上绿色;个位是3的数
4142
4445464748
涂上黄色;个位和十位
数字相同的数涂上粉色
6162636465667686970
717273747576787980
81828384858687888990
9192|9394|9596979899100
通过涂色,你发现了什么吗?
你还发现什么新的规律了吗
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