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- 2020-07-17 发布于福建
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物理● 九年级 ●全一册● 配人教版 第2课时 磁 场 课程要求 1. 通过实验认识磁场,知道地磁场 2. 会用磁感线描述磁场,了解条形磁体、蹄形磁体的磁感线 探究实验 研究磁场的方向 课时重点 磁场的概念,会用磁感线表示磁场 课时难点 磁场的概念,会用磁感线表示磁场 知识梳理 知识点1:磁场与磁感线 1. 磁体周围存在看不见、摸不着的一种物质,叫做磁场. 2. 可以用磁感线来方便形象的描述磁场(如图20-1-7所示). 3. 关于磁场方向的判断: (1)小磁针静止时,__________极所指的方向规定为该点的磁场方向. (2)磁体外部的磁感线都是从__________极出发,回到__________极. (3)磁感线任一点的切线方向,就是该点的磁场方向.知识点 北 北 南 2:地磁场 4. 地球周围存在着__________;地球是一个巨大的磁体,地磁场的两极与地理的两极不重合,地磁场的南极在地理__________极附近,地磁场的北极在地理__________极附近.世界上最早准确记述这一现象的人是我国宋代学者__________. 磁场 北 南 沈括 课堂演练 知识点1:磁场与磁感线 【典例1】(2019北京)在条形磁铁四周放置的小磁针静止时的指向如图20-1-8所示,图中小磁针涂黑的一端为它的N极,由此可以判断出条形磁铁的A端是__________(填“
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