0303《学前心理学》作业问题详解.pdfVIP

实用标准文案 判断分析题（判断正误并说明理由）： 1. 对学前儿童来说，他们已经形成了自己的个性。 2. 可以利用各种刺激物对婴幼儿的感觉进行刺激，以开发其早期智力。 3. 皮亚杰认为，儿童是对环境的积极主动的探索者。 4.3 岁幼儿相信一个人同时有两种不同的情绪，如一边哭一边笑。 5. 刚出生不久的新生儿已经具有自我。 6.3-4 岁儿童身上存在明显的双人或集体独白。 7. 儿童的依恋一般要在 2.5 岁以后才能真正形成。 8. 到 1 岁大时，婴儿已经能够 以貌取人”了。 9. 尊重儿童的关键是尊重儿童的游戏权。 答案 : 1. 错。儿童的个性发展是一个长期的过程，对学前儿童来说，他们的个 性远没有形成。 2. 错。感觉轰炸会让婴幼儿退却， 并会对他们的学习兴趣和乐趣构成威 胁。 3. 对。儿童不是简单地对外部刺激作出反应，而是积极主动的探 索者和实践者。 4. 错。由于受认识水平的限制，年幼儿童很难相信一 个人同时有两种不同的情绪。 5. 错。刚出生的新生儿没有自我，他们 的第一个任务是将自己与周围环境区别开来。‘ 6. 对。这一年龄的儿童，相互之间说话，但并不构