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氯气第一课时教学设计教学目标知识与技能通过观察和实验了解氯气的物理性质实施探究性和对比性实验掌握氯气与水的反应氯水的主要成分和性质通过设计通过实验深化分析推理氯气与碱的反应过程与方法通过实验培养学生科学地观察思考分析和总结归纳的能力学生学会科学探究的一般方法和步骤情感态度与价值观通过引导学生观察分析实验的现象和实验探究活动激发学生学习化学的兴趣培养学生努力探究的优良品质引导学树立爱护环境的意识教学重点氯水成分的探究氯水漂白性的探究教学方法实验探究法教学过程走进氯气激趣引入引言生活无处不化学材料海
《氯气》第一课时教学设计 教学目标： 、知识与技能：1 ①通过观察和实验，了解氯气的物理性质； 实施探究性和对比性实验，掌握氯气与水的反应、氯水的主要成分和性质；②通过设计、 ③通过实验深化分析推理氯气与碱的反应。、过程与方法：通过实验，培养学生科学地观察、思考、分析和总结归纳的能力，学生学2 会科学探究的一般方法和步骤、情感态度与价值观：通过引导学生观察、分析实验的现象和实验探究活动，激发学生学3 习化学的兴趣，培养学生努力探究的优良品质，引导学树立爱护环境的意识。 教学重点：氯水成分的探究、氯水漂白性的探究 教学方法：实验探究法 教学过程： 1、走进氯气，激趣引入 引
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