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小升初文言文常见知识复习资料
通假字
子曰:“学而时习之,不亦说乎?” 说,通“悦”,愉快,高兴。《论语十则》
汝知之乎?
女,通“汝”,人称代词,你(你知道怎样教导别人吗?)。《论语十则》
两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”
知通“智”,智慧。谁说你知识渊博呢?《两小儿辩日》
担中肉尽,止有剩骨。 止通“只”。《狼》
先自度其足,而置之其坐。 “坐”通“座”,座位。他先在家里拿根绳子量好自己脚的尺寸,就把量好的尺寸放在自己的座位上了。《郑人买履》
出门看火伴。 “火”通“伙”,伙伴。《木兰诗》
才美不外见。 “见”通“现”,出现。《马说》
河曲智叟亡以应。 “亡”通“无”《愚公移山》
小惠未偏,民弗从也。 偏通“遍”,遍及,普遍。《曹刿论战》
一切乌有。 乌通“无”,没有。《山市》
古今异义
1、绝境 古义:与世隔绝的地方。今义:无出路的境地。
例句:自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。
交通 古义:交错相通。 今义:主要用于称各种运输和邮电事业。
例句:阡陌交通,鸡犬相闻。(《桃花源记》)
3、穷 古义:穷尽。 今义:经济贫困。例句:复前行,欲穷其林。(《桃花源记》)
4、鲜美 古义:鲜艳美丽。 今义:指(食物)味道好。
例句:芳草鲜美,落英缤纷。(《桃花源记》)
5、布衣 古义:平民。 今义:棉布衣服。
例句:臣本布衣,躬耕于南阳。(《出师表》)
6、感激 古义:感动振奋。 今义:感谢。
例句:由是感激。(《出师表》)
7、可以 古义:可以凭借。 今义:对某事表赞同。
例句:可以一战,战则请从。(《曹刿论战》)
8、开张 古义:扩大。 今义:开业(多指商业部门)。
例句:诚宜开张圣听(《出师表》)
涕 古义:泪。 今义:鼻涕。
例句:今当远离,临表涕零,不知所言。(《出师表》)
兵 古义:兵器。 今义:士兵。
例句:兵甲已足(《出师表》)
狱 古义:案件。 今义:监禁犯人的地方(监狱)
例句:小大之狱,虽不能察,必以情。(《曹刿论战》)
池 古义:护城河。 今义:小水塘、池塘。
例句:城非不高也,池非不深也(《孟子二章》)
居 古义:停留、过了。 今义:居住、住所
例句:居十日,扁鹊复见(《扁鹊见蔡桓公》)
走 古义:“跑”的意思。 今义:行走。
例句:扁鹊望桓侯而还走(《扁鹊见蔡桓公》)
汤 古义:热水。 今义:菜或面做的稀状食物。
例句:及其日中如探汤(《两小儿辩日》)
去 古义:离开。 今义:到……去
例句:我以日始出时去人近(《两小儿辩日》)
17、再 古义:第二次。 今义:又一次。
例句:一鼓作气,再而衰,三而竭。(《曹刿论战》)
“之”的用法
1、“之”作代词的用法最多
而一牧童见之, 之:代指书画。
处士笑而然之, 之:代词,指牧童说的话。
学而时习之,不亦说乎? 代词,指学过的知识。
2、“之”作动词 例:送孟浩然之广陵 是动词“到”
3、“之”作结构助词“的” 例:圣人之道。
4、、“之”起调节音节作用,不译。 例:久之,目似瞑
“其”的用法
1、代词,指“他、她、它(们)的”
例:欲知其轻重,指“它的”,大象
2、.“其”用在句首,表示希望、祈使、疑问等语气
其:其真无马邪?其真不知马也(《马说》)——第一个“其”,表反问语气,可译作“难道”;第二个“其”,表推测语气,可译作“恐怕”。
“而”的用法
用作连词
连结词与词,短语与短语,句子与句子,表示前后两部分的并列、承接、转折、等关系
1、人不知而不愠,不亦君子乎?(但是,表转接)
2、学而时习之,不亦说乎? (表并列)
3、温故而知新。(然后,表承接)
“为”的用法大致有四类。
一、动词 读音:wéi
1、做,干
是不为也,非不能也。 --是不去做,并不是做不到啊。
2、治,治理。
为国以礼。 --用礼治理国家。
3、当作,作为,变成,成为
然后以六合为家。 --然后又把天下当作自己的家。
4、以为,认为
窃为大王不取也(《鸿门宴》) --我认为大王您这样做是不合里理的。
5、是,算是,算作,叫做,称做
陈涉乃立为王,号为
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