职称评定考核细则9.pdfVIP

西 飞 技 术 学 院 教师晋升专业技术职务评审考核细则 为进一步规范学院职称评定工作，充分调动教师的积极性、创造性，不 断提高学习和履行职责的能力，促进技工教育和教工个人的职业生涯的 展，依 据上级有关晋升专业技术职称文件规定，特制定本评审考核细则。 一.申报晋升专业技术职称的资格 申报晋升中级、副高级专业技术职称人员必须同时满足以下条件： 1.学历、资历、外语水平、计算机水平等符合上级有关文件规定。 2.任现专业技术职务以来获得或达到下列条件之一： （１）在国家级公开出版 行的核心刊物（指具有 ISSN、ISBN 或 CN 编号的刊 物，手册类、论文汇编、增刊 表不属此列）上 表与本 岗位有关的独立或以第 一作者完成的专业学术论文一篇（以刊物原件为准）； （２）在公开 行的省、部、集团级刊物上 表与本 岗位有关的独立或以第一 作者完成的专业学术论文或报告：申报高级者二篇，申报中级者一篇（以刊物原件 为准）； （3）独著或以第一作者完成的与本岗位有关的论文在省部级有关部 门组织 的优秀论文评选中获三等及以上奖励：申报高级者三次，申报中级者一次； （4）获得省部级教学能手荣誉称号并有符合第（3）款论文奖一次（申报中级者 不需获奖论文）； （5）撰写专著或教材一部（第一作者）：申报高级者为 8 万字以上并公开出版 行，申报中级者为校本教材； （６）在省部级有关部门组织的技能竞赛中获前 6 名或指导学生在省部级有 关部门组织的技能竞赛中获前 3 名，并具有上述获上级论文奖一次（申报中级者 不需获奖论文）； 1 （7）独著与本岗位有关论文在学院组织的论文评选中获等级奖２次（本条款适 用申报中级者）。 3.考核期内担任过四个学期以上班主任工作。 4.担任过 2 门以上课程的教学任务。 5.专业课教师应达到某一工种中级工操作水平，专业基础课教师应达到某一 工种初级工操作水平（以证书为准）。 二.评审考核期为任现专业技术职务期间，以近三个学年（以评审日向前推六 个整学期）为主，评审考核总分为 120 分，其中基本分为 30 分，工作及工作质量 分为 45 分，论文及论文答辩分为 25 分，另设加分项 20 分。 三. 基本分（30 分） 1.学历：以第一学历计算，中专（含高中）1 分；大专 2 分；本科 3 分；硕 士研究生 4 分；双学士学位加 1 分。此项最高得 5 分。 2.后取学历：凡以第一学历计算学历，后又取得高一级及以上学历的 得 1 分。 3.专业工作年限：从事专业技术工作每年得 0.5 分，不满一整年的按 一年计算。此项最高得 10 分。 4.获得先进：在任现专业技术职务期间，获得公司级双文明先进个人、优秀党 员或获得省部级及其以上综合性先进称号及表彰的每次得 2 分；获得公司各系统 （或公司外其它部门单项）先进个人或单项竞赛前 3 名的每次得 1 分；获得学院年 度先进奖的每次得 0.5 分；获得省部级教学能手荣誉称号得４分；在省级及以上有 关部门组织的操作技能竞赛中获前６名、或指导学生在竞赛中获前３名得４分；指 导学生获得省级学科竞赛等级奖的得２分。以上均以获奖证书或表彰文件为准， 同一年获得同类先进以最高获奖项计算。此项最高得 4 分。 5.论文、教材、讲义 ：在任现专业技术职务期间，独著的与本岗位有关的 论文在公开出版 行刊物（指具有 ISSN、ISBN 或 CN 编号的刊物）上 表、或在 2 省部级有关部门组织的优秀专业论文（教案）评选中获三等以上奖励每篇得 4 分； 获公司级一等奖的每篇得 3 分，二、三等奖的得 2 分；获学院论文等级奖的每篇得 1.