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- 2020-07-17 发布于天津
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实用标准文案
2013 年普通高考数学科一轮复习精品学案
第 15 讲 算法的含义、程序框图
一.课标要求:
1.通过对解决具体问题过程与步骤的分析(如,二元一次方程组求解等问题),体会
算法的思想,了解算法的含义;
2.通过模仿、操作、探索,经历通过设计程序框图表达解决问题的过程。在具体问题
的解决过程中(如,三元一次方程组求解等问题),理解程序框图的三种基本逻辑结构:顺
序、条件分支、循环。
二.命题走向
算法是高中数学课程中的新内容,本章的重点是算法的概念和算法的三种逻辑结构。
预测 2013 年高考对本章的考察是:以选择题或填空题的形式出现,分值在 5 分左右,
考察的热点是算法的概念。
三.要点精讲
1.算法的概念
(1)算法的定义:广义的算法是指完成某项工作的方法和步骤,那么我们可以说洗衣
机的使用说明书是操作洗衣机的算法,菜谱是做菜的算法等等。
在数学中, 现代意义的算法是指可以用计算机来解决的某一类问题的程序和步骤,
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