维修电工实训室安全操作规定.pdfVIP

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  • 2020-07-19 发布于江苏
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维修 电工实训室安全操作规定 1.实训前,了解实训室内的 电源布置及 电压等级,了解实训所用 仪表、设备和工具的规范化使用方法。 2.实训前认真检查电源、线路、设备是否正常,仔细检查设备是 否有漏 电,消除一切事故隐患,防止事故的发生。 3.实训前,学员应认真学习操作规程及实训室管理制度,并经考 核合格后,方可开始实训。 4.实训时,严格按照实训步骤操作,并按设备、工具的操作规程 使用各种设备、工具,各工具、设备时应轻拿轻放,放置稳妥,严禁超 限程使用及违规使用。 5.接线操作前,应确保实训装置各板块已安装牢固,并确保各元 器件工作正常;接线时,严格按照工艺要求操作,导线与接线柱应压 紧,且无多余裸露导线露出;导线与导线如需连接,应通过端子排,不 可直接连接;端子排在接线完成后应盖上盖子。 6.学员接线完成后,应认真检查接线是否正确;检查无误后,再经 指 老师检查,确认接线正确后方可由指 老师通 电试车。在通电试 车过程中,学员不得用手及螺丝刀等触及裸露的带电部分。若需改换 接线,应在断开 电源后进行。 7.接通 电源后,遇到任何异常情况,应立即按下实训装置下方的 急停开关,断开电源。待故障排除后方可继续实训。 8.在实训结束离开实训室前,应先整理工位,把各种仪表、设备 摆放整齐。 ; 9.实训结束后认真检修设备及线路,如有异常情况及时修理或更 换,为下一次实训做好准备工作。 10.严禁擅自合、断 电源总开关。 11.严禁学员擅自动用本次实训无关的设备及工具。 12.实训指 老师有权阻止一切违反安全操作规定行为,并有权纠正违反安全操 作规程的现象。 13.实训室内不准私自拉接 电线,要经常检查开关、插座、保险等 电气设施,不得任意加大保险,不得超负荷用 电。 机 电实训室管理制度 一、实训室管理人员岗位职责 1、树立为教学第一线服务的思想,做好课前、课中、课后各环节 的场地、设备、工具等装备工作。因准备工作不足而影响实训课程,将 按教学事故处理。 2、努力学习,以提高业务能力。熟悉新购设备的性能,使用方法。 3、积极参与实训室建设。验收、保管和维修设备,填写、登记,保 管设备仪器,工刀量具登记卡,做到帐物相符;办理设备、工刀量具的 报损,报废手续。 4、督促学生保持实训室的整洁,并做好安全防火和日常清洁卫 生工作。 5、每天必须巡视实训室的 门窗、水电关闭情况,发现问题应及时 处理、遇有重要事宜应及时报告室主任。 6、对设备进行每周未下班前 1-2 小时的维护、保养工作。每批实 训期完后,应安排半天以上时间进行维护保养工作。 7、依据财产管理登记卡及各类帐册、每季度对所属设备、工刀量 具进行盘点一次;并将盘点情况、存在问题及改进意见报室主任。 8、确保实训室管理制度的全面贯彻执行。 9 、完成室主任交办的 其他工作任务。 二、实训指 教师岗位职责 实训是职业教育的关键环节,培养学生动手操作能力,是实训教 师的基本任务。 1、进行实训教学,必须认真撰写《实训课学期训练计划》,并根据 实训课训练计划的课题、内容、进度,与实训管理员一起做好课前、课 中、课后各教学环节的设备,工刀量具等各项准备工作。 2、按训练计划的要求,认真备课。备课内容包括:实训目的,课题 名称,授课主要内容,课题要求,方法,程序,时间分段及对学生的要 求等。在教学中注意培养学生观察,分析,处理 问题的能力。 3、认真做好学生实习分组安排和轮换程序;保证学生有足够动手 操作机会。 4、实训课开始时,实训主讲教师应先检查学生出勤情况,预习情 况,进而讲解实训的内容、要求、方法及注意事项。实训进行时,认真 组织教学,采取严格的安全措施,确保机器设备及人员的安全。 5、实习结束时,应会同管理员检查清缴设备、工刀量具,并做好 记录。 6、下课时,安排学生做好设备的日常保养工作及室内的清洁卫 生工作,协同管理员检查安全、防火设备,关好门窗、 电灯、风扇、水 闸等,杜绝各类事故发生。 7、指 教师应会同实训室管理员按课时安排做好各项教学准备 工作。若因准备工作不足而影响生产实习课时,将区分不同性质、程 度,岗位职责,按教学事故处理。

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