部编版小学语文六年级上册第15课《夏天里的成长》同步练习试题.docVIP

21世纪教育网 精品试卷·第 PAGE 2 页 （共 NUMPAGES 2 页） 人教统编版六年级上学期语文第15课《夏天里的成长》同步练习 一、积累运用 1.选择正确的读音。 绿蔓________（màn ?wàn） ???高粱________（liang? liáng） 菜畦________（xí ?qí） 2.读拼音，写词语。 gāo ?liang________?????? cài ?qí________ huā? bāo? ________? ????tiě ?guǐ________ pù ?bù?? ________? ?????péng? jià________ 3.形近字组词。 庶________??? 蔓________??? 苔________??? 坪________ 蔗________??? 漫________??? 抬________??? 评________ 4.在横线上填上合适的词语。 ________的季节 ????________的声音???? ________的泥土 ________的瀑布???? ________的希望???? ________的谚语 5.填空。 草长，________，山是一天一天地变________。稻秧长，________，地是一天一天地________。 水长，________，河也是一天一天地变________。 6.按要求写句子。 （1）小草长。（扩句） （2）夏天是万物迅速生长的季节。（缩句） 7.把俗语谚语补充完整。 （1）不热不长，________。 （2）六月六，________。 （3）________，割谷喂老牛。 二、现代文阅读 8.阅读下文，回答问题。 ??? 一过夏天，小学生有的成了中学生，中学生有的成了大学生。升级、跳班，快点儿慢点儿，总是要长。北方农家的谚语说：“六月六，看谷秀。”又说：“处暑不出头，割谷喂老牛。”农作物到了该长得时候不长，或是长得太慢，就没有收成的希望。人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力地长。 （1）这段话说明了________也在长得道理。 （2）根据课文理解“处暑不出头，割谷喂老牛”的意思。 （3）这段话是告诉人们要________，________地长。否则就成了________了。 9.阅读短文，完成练习。 向日葵 ??? 春天来了，雪化冰消，山青了，水绿了。农民伯伯开始播种了。他们把玉米、大豆、谷子等优良种(zhǒnɡ zhònɡ)子种(zhǒnɡ zhònɡ)进了责任田，也把乌黑发亮的葵花籽儿，撒进肥沃的泥土里。 ??? 一阵春风，一场春雨，玉米出来了，大豆出来了，谷子也出来了。葵花呢？葵花用它那两片有力的嫩芽举着“人”字形的种子硬壳也出来了。21世纪教育网版权所有 ??? 阵阵春风，场场春雨，向日葵长高了，已经有五六片叶子了。它像一个欢乐的孩子，无忧无虑地生长着。 ??? 夏天到了，在这生长的季节里，向日葵已经告别了自己的幼年，长成了一个“小伙子”了。你看，它那舒展的叶子多像一把把芭蕉扇啊！头顶上隐隐约约长出了一个花骨朵——小小的绿色的花盆。它的花盆一天天长大，终于开出了轮子似的花朵。几十个黄色的花瓣。花盆中间是密密麻麻的金灿灿的花蕊。 ??? 一阵狂风，一场暴雨，向日葵在风雨中摇摆，而它的头却时时刻刻朝着太阳。 早晨，葵花张开笑脸，第一个迎接冉(rán? rǎn))冉升起的太阳，中午太阳当空，葵花总是扬起那金色的脸庞(pánɡ bánɡ)。傍晚，太阳徐徐落山了。向日葵又面向西方，恋恋不舍地和太阳告别。 ??? 啊！多美的葵花呀！金色的阳光照进它们的心里了。 ??? 秋天来临，在这收获的季节里，向日葵度过了它朝气蓬勃的青年时代，渐渐成熟了。 ??? 习习秋风，丝丝秋雨，向日葵的叶子由绿变黄，花盆外的花瓣也慢慢凋谢了。但是花喷里那些数不清的花蕊下面却结出了饱满的果实——葵花籽儿。这时，向日葵谦虚地悄悄地低下了头。好像在向人们暗示，该收获了。21教育网 ??? 农民伯伯开始秋收了，他们打下葵花籽儿，选好的交给国家榨油，剩下的留给自己吃，还用葵花的叶、茎做饲料。向日葵对人们的贡献多大呀！21 ??? 到了冬天，向日葵的一生虽然结束了，但它留下的丰收果实，却给人们带来了欢乐。 ??? 由于向日葵时时刻刻接受阳光的哺育，它的果实才格外饱满，格外香。 ??? 是的，我们少年儿童也正像葵花一样，在党的阳光下，天天向上，茁壮成长。 （1）选出文中括号内不正确的读音。 （2）从文中找出你最喜欢的四个词写下来________、________、________、________，再写出你从课外想