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西师大版数学三年级下册 5)小数的初步认识 小数的大小比较 情境导入探究新知课堂练习 课堂小结 课后作业 大小比较 情境导入10199 451449 你能比较右边整数 当整数位数不同时,位数 的大小吗?说一说多的那个数就大。当整数 比较的方法 位数相同时,从高位开始 比较,按数位顺序一位一 位地比,哪一位的数大 那个数就大,就不再比下 去了。 小数的大小比较 急探究新知 比高矮。 学生身高记录单 姓名 身高(m) 1.2 他们的身高是用 oO从表中你能发现)(小数表示的,怎 哪些数学信息? 样比较他们的身 高呢? 小数的大小比较 比高矮。1.2米是1米20厘米。09米是90厘米 1.3米是1米30厘米。 1米30厘米1米20厘米90厘米 1.3米1.2米0.9米 这三位同学的身高从高到矮排列是 小华,小强,小东。 °1.2米是1米20厘 把他们的身高都 A 化成厘米来比较 米 小数的大小比较 涂一涂,比一比。 0.30.4 哪个涂色面积大,又。 那个数就大。