美国爱乐国际早教中心 员工手册
第四章 薪酬福利制度
第一节:薪酬制度
★ 薪酬理念
公平性:确保企业薪资支付水平不低于同行业、同地区类岗位的标准;确保员工所获得的薪资正比于其岗位
的贡献度.保证薪酬发放的公平性。
竞争性:为员工提供不同于行业其它企业的薪酬福利发放结构,提高员工满意度,吸引、留住企业所需人才。
激励性:坚持薪酬支付以绩效、岗位贡献度为核心向优秀员工倾斜,适当拉开差距,促使员工不断学习,激
励员工提高为企业工作的热情。
经济性:不牺牲企业的长远利益去满足员工的短期利益最大化.保证薪酬福利水平与企业实际支付承担能力
挂钩。
★ 薪酬结构:附页《部门薪资考核体系》
★ 薪酬调整机制
年度调薪:公司根据年度业务发展情况、员工绩效表现、市场工资水平变动和物价变动情况,以一
年为周期对员工的薪酬体系进行调整。
晋级调薪:转正后根据《员工岗位考核体系表》,达到相应标准者,可按晋级标准调薪,晋级时员
工需由部门主管在每季度的第一个月 10 号前以书面形式提交《晋级调薪申请表》。
变职调薪:员工职务发生变动时,工资标准随之发生调整。
特殊调薪:
1. 当员工为公司服务满一年后,由人事部和部门主管共同对员工进行工作评估,在员工续签劳动合
同时根据评估意见予以调薪,并填写《员工内部调动、晋升、降级审批表》。
2. 对于平时工作表现极其突出的个别员工可给予特殊工资调整,以及时激励员工。
3. 在行业不景气或公司业务暂时受挫时,为保证公司渡过难关,启用自动降薪制度。
第二节: 福利制度
一、福利项目: (所有福利均需转正员工方可享受)
1 / 4
美国爱乐国际早教中心 员工手册
1. 五险的缴费比例:
养老保险 医疗保险 生育保险 失业保险 工伤保险 大病互助险
公司 个人 公司 个人 公司 个人 公司 个人 公司 个人 个人
20% 8% 7% 2% 0.73% 0% 2% 1% 0.5% 0% 100%
保险的缴费基数和大病互助险的缴费基数,是随着每年的年审进行调动。 本中心所有员工入职半年后
可申请购买社保。
2. 中国传统节日礼品,春节开门红
3. 教师节:礼品一份
4. 员工生日:公司为每月过生日的员工准备一份礼品
5. 郊游:公司每年组织员工不少于一次的郊游。
6. 婚假、丧假、产假、带薪病假、法定节假日休假等事宜,请参看第三章《考勤制度》
7. “钻石卡”服务
“钻石卡”是公司针对转正后员工提供的一种福利,让员工的子女可享受国际一流的早教课程,此卡
的使用细则如下:
此卡属有子女的员工福利范畴,正式员工每人一张,工作满一年者享受 96 课时包,工作一年以内
转正者可享受 48 节课时包(此卡不能兑换现金);
“钻石卡申请”的申请流程是:先提交《钻石卡申请表》,按要求填写完申请提交至部门主管处
审核,再交至校长签字审批,并交纳 300 元会员费至前台客服部,审批后由班主任登记资料、选
课;
此卡首先是给员工自已的孩子上课之用,不得拼课、转让和转买;
此卡享受同等会员权利;
首次上课须在前台选课,每次来参加课程须出示此卡并划卡消费,课时消费结束后,不续报者回
2 / 4
美国爱乐国际早教中心 员工手册
收此卡作废。
内含课时消费完后可续报课时,续报以享受 25%赠课
您可能关注的文档
- (工作计划)生产车间班组工作计划.pdf
- (工作计划)体育艺术2+1工作计划.pdf
- (管理流程图)城镇居民最低生活保障初审流程图.pdf
- “奉献爱心,关爱老人”项目,实施方案.pdf
- 《莲塘二中创建绿色校园实施方案》1.pdf
- 【合同协议】2020车库买卖标准合同范本三.pdf
- 【计划】2020财务审计处下半年工作计划.pdf
- 【课后练习】2020部编本人教版小学数学五年级下册:4.5.1最小公倍数.pdf
- 【调查报告】如何加强特殊人群服务管理工作调查报告(范文参考).pdf
- 【幼儿教育】2020幼儿园中班教案《弯弯写真集》.pdf
- 安徽省华师联盟2025-2026学年高三上学期1月质量检测生物试卷+答案.doc
- 安徽省华师联盟2025-2026学年高三上学期1月质量检测语文试卷+答案.doc
- 四川省绵阳南山中学实验学校2025-2026学年高三上学期1月月考数学含答案.doc
- 2026届辽宁省大连市高三上学期双基考试物理试卷+答案.doc
- 辽宁名校联盟2026年1月高三上期末联考质量检测化学含答案.doc
- 辽宁名校联盟2026年1月高三上期末联考质量检测生物含答案.doc
- 辽宁名校联盟2026年1月高三上期末联考质量检测英语含答案.doc
- 辽宁名校联盟2026年1月高三上期末联考质量检测政治含答案.doc
- 黑龙江省龙江教育联盟2026年1月高三上学期期末考试化学含答案.doc
- 黑龙江省龙江教育联盟2026年1月高三上学期期末考试生物含答案.doc
原创力文档

文档评论(0)