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- 2020-07-20 发布于广东
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《撒哈拉以南的非洲》教学反思Reflections on the teaching of sub Saharan Africa
编订:JinTai College
编订:JinTai College
《撒哈拉以南的非洲》教学反思
前言:小泰温馨提醒,教学反思指教师对教育教学实践的再认识、再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平,教师会从自己的教育实践中来反观自己的得失,通过教育案例、教育故事、或教育心得等来提高教学反思的质量。本教案根据地理教学反思设计标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。
年内各月气温与降水量示意图;E、热带草原地区的自然灾害示意图。 学生:①、学生根据教师的要求做好课前预习,从广播、电视、网络和报刊、书籍等媒体中收集有关撒哈拉以南非洲的人种、经济、人口、粮食与环境方面的图文资料。 ②、课前将全班学生分成三大组,每大组再以6人左右分成学习小组 1、1创设情境,引入新知 符合学生认知心理的情境,能激发学生的学习兴趣,引导学生参与教学过程。我在课前,利用音乐《Afrika??Wassa》进行情境导入,带有非洲传统特色的旋律使学生们兴趣大增。然后
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