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     向阳小学技能组 
     教研活动记录 
     (2014-2015 学年度第二学期) 
     向阳小学技能组教研计划 
          结合本期学校工作计划及教导处教学工作计划,技能组本期将进 
一步以教育科研为先导,以校本培训为依托,以课程改革和思想道德建设为 
抓手,强化队伍建设,发掘师生潜能,继续发扬全组齐心协力,有事大家共 
同承担的优良作风,承借学校新理念的东风继续努力、奋斗,争取创造佳绩。 
现制定计划如下。 
     一、指导思想 
      贯彻落实学校工作计划及教导处工作意见,坚持以生为本的理念,以 
推进课堂教学改革为中心,以课堂教学为主阵地,以新教材为载体,探求实 
施新课标的新方法,不断提高教学质量,抓好校本教研,广泛开展丰富多彩 
的活动,促进学生全面发展。 
     二、教研目标和任务 
      我校技能教研组包括英语、信息技术、科学、音乐、美术、体育六门学 
科。活动安排遵循理论指导实践的原则,既安排课堂实践,又有理论学习。 
     1 、各教师立足本学            阵地,扎实推进素质教育,努力改革课堂教学,加 
强教学方法研究,重视学生学法指导,提高四十分钟教学效益,使学生全面、 
全员、全程、主动参与教学过程,促进其综合素质的提高。 
  2 、根据学科特色,努力创新富有实效的教学方法,提供学生参与创新学 
习的机会,留心收集创新学习的案例,并多撰写论文和教学体会,多投稿,争 
取每位教师有一篇以上的论文或教案在县、市一级以上评比或业务刊物中 
获奖或发表。 
  3 、英语教师团结合作,发挥特长进行英语辅导,做好学校的形象工作。 
  4 、组内各教师应明确本学期主攻目标: 
   (1)英语教师要密切配合,结合学校安排,积极参与特长组的训练,争取 
在全校节目展演中取得好成绩。同时,在教学中要注意结合教材,因地制宜, 
特别要注重口语的训练和日常用语的积累,让学生为今后高一级的学习打 
下良好的基础。 
   (2)《品德与生活》、《品德与社会》教师首先要结合学校德育工作,坚持把 
转变学生的思想,培养良好的道德品质和言行放在首位。继续完善、深化思 
品课堂教学结构和方法,进一步探研“趣--情--理--行--恒”五字教学法,既坚持 
引以为趣、动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒的教学方法,在掌握理 
论的基础上附诸于实际行动,可举行如“比思想,见行动”等学生活动。其次要 
着眼于提高小学生观察社会、适应社会的素质,要求面向全体,培养社会主 
义合格公民。教学中要注重思想政治教育,重点要注意知识传授的同时对实 
践能力的培养,可开展一些社会调查活动,以增强学生观察社会、适应社会 
的能力,做到理论联系实际。 
   (3)科学教师要进一步全面贯彻新课程理念,深化课程改革; 围绕课程实 
施中显现的实际问题的解决而展开行之有效的教研活动;专业指导与学术性、 
群众性研讨并行,面与点共进。要认真研究课程功能、课程结构、课程内容、 
课程实施、课程评价,深入了解并及时解决教学中的困难和 问题,总结、推 
广教学经验,探索教学规律,在课程改革的实践中,不断提高教师的教学专 
业水平和科研水平。在教学中要力求直观、易懂,应多采取现代教育教学手 
段,利用实验教学的优势,多开展以老师为主的演示实验和以学生为主的分 
组实验,激发学生了解自然、探研自然的兴趣。 
   (4)信息技术教师要注重学生自我动手能力及综合运用能力培养,向学 
生传授现代网络技术,提高应用能力。 
    三、具体措施 
  1 、认真学习学校工作计划,明确工作任务,制订适合本组实际的工作计 
划,确立工作目标,扎实地开展教学、教研与特色、特长教育等工作。 
  2 、各教师认真钻研本学科的教学大纲、教材,制订教学计划。正确教师的 
科研意识和科研能力,树立正确的教育观、学生观、效益观,以新观念实施 
新教材。 
  3 、学科小组与综合大组有分有合,“以学生为本”落实教研活动。两周一次 
的教研组活动以“新课程新理念”为指导,做到上课目标明确,重点突出,实效 
性高;本着相互学习、共同提高的目标评课,讨论有重点、有主题。 
  4 、各教师应加强自身素质培养,积级参加进修,加强理论学习,自觉学习 
现代教育技术。 
  5 、英语教师根据自己的专业特长带好特长生,认真上好、准备好每节兴趣 
课和假日活动,做到期初有计划,期终有小结,活动有实绩。 
   四、主要工作、活动安排 
  1 、加强听课学习,每人每学期至少听课 15 节,并要进行客观地评课。 
  2 、在教学中,不断探讨新颖的教学方式和学习方式,创出自己本学科的 
特色。教师要及时总结教学经验,撰写经验论文,坚
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